据媒体报道，近日，全国政协委员陈小燕提出，建议幼儿园入园低龄化，让2岁的孩子也能够进入幼儿园学习，这样可以让年轻女性更早地回到工作岗位上，也能够帮助孩子更早地接触社交和认知刺激。话题一出，网上争论不一。
为了更好的推进游戏化课程建设，提升幼儿园区域活动的质量，分享混班区域新思路、探究混班区域新路径。3月23日，合阳县学前教育“名园+”混班区域观摩研讨活动在城关幼儿园开展。合阳县学前办主任雷红芳、各直属幼儿园第一副园长、各乡镇中心幼儿园园长及部分骨干教师代表50余人参加此次活动。
“小家庭”成员在进行活动踩点。 罗渭群 供图不同年龄的孩子在户外一起玩游戏。 喻兴艳 供图 孩子们在玩“超人”游戏。段友星 摄随着人口出生率下降，一些幼儿园在园幼儿数正在减少。在这种情况下，很多幼儿园开始尝试混龄编班，开展混龄教育。但混龄编班就是简单地把不同年龄孩子混在一起吗？
“未来，我国将有 1/3 幼儿园会倒闭，1/3 幼师需要再就业。”这是一些文章根据学者测算的幼儿园在园人数减少规模推导出的结论。多个相互独立的研究均显示，预计到 2025 年， 3~5 岁学龄前儿童数量将比 2020 年减少至少 1/3。
中国网讯 为全面落实《幼儿园教育指导纲要》《3-6岁儿童学习与发展指南》中“以游戏为基本活动”的精神，进一步更新教师观念，提高教师组织区域游戏的水平，全面提升幼儿园区域活动的质量，12月7日，四川省陶研会副会长、幼儿园园长专委会理事长张加蓉，园长专委会常务理事、副教授彭绘芳，园长
零距离教研，面对面指导。近日，广东省教育研究院学前教育“面对面教研”活动走进莞城第一幼儿园。来自广州、东莞、江门等地区的专家们围绕“传承中华优秀传统文化背景下的本土化园本课程构建”这一主题展开教研交流。
这个看似简单的问题，即便浦南幼儿园已开设托班一年，但园长蒋耀琴表示，他们仍在探索的路上。澎湃新闻记者从通气会上获悉，浦东新区积极推进学前教育资源向0-3岁延伸，制订出台《托幼一体化试点工作方案》，要求新建和改扩建公办幼儿园原则上均开设托班，尚未开设托班的公办园在满足适龄幼儿入园需求的前提下积极开设托班，鼓励民办幼儿园开设普惠性托班。
对于很多双职工家庭来说，若没有老人帮忙带孩子、请月嫂带娃不放心且比较贵，就只能把孩子交给托育机构来照顾。在今年的两会上，全国政协委员陈小燕，提出“建议幼儿园入园年龄低龄化”，让两岁的孩子也能进入幼儿园。
2023年6月12日，四川内江，某幼儿园足球场上。（人民视觉/图）汐妈是厦门一位年轻母亲，2021年秋天，她“捡漏”成功，让孩子入读了一所福建省省级示范幼儿园。之所以要“捡漏”，是因为汐妈一家是集体户口，“在幼儿园择校上，原本是比较弱势的”。
对于18岁的廖悦晗来说，今年这个属于她的节日多了几分成就感，因为儿时的梦想，终于照进了现实。幼年时期，在广东省东莞市残联的救助下，她有幸申领人工耳蜗并自幼接受常规教育，在普通学校、普通班与正常孩子共同生活和学习。
