非升即走的问题已经是高校老师失去幸福感的一个重要因素。当一把达摩克利斯之剑悬挂在头上的时候,谁又能每天活的开开心心呢?过去高校教师是一个大家都羡慕的职业,现在当科研青年们当上了副教授,看着那些非升即走的同事们,心中暗暗庆幸的时候,晋升教授也开始非升即走了!他们的生命为何如此灰暗?
大学教师属于专业技术人员,其职称可分为四个层次:助教、讲师、副教授、教授。作为专业技术人员,大学教师分为十三个级别。其中,一至四级为教授,五至七级为副教授,八至十级为讲师,十一、十二级为助教。十三级为员级,尚未获得职称的教师。
“三年六年没有产出直接走人”“要完成任务评职称”“只是一山看着一山高”……透过这些热评,人们意识到,高校教师也许并不像大众认知里的那样轻松光鲜。一位曾在高校心理学任职的副教授,任职7年后无奈离职。因为没有“面上”,99%都升不了教授的学院潜规则,她被卡在了非升即走的最后一关。