一、知识结构二、真题详析 点评：本题看似是求函数的定义域，实质上是将根式、绝对值、对数和分式、交集等知识联系在一起，重点考查学生思维能力的全面性和缜密性，凸显了知识之间的联系性、综合性，能较好的考查学生的计算能力和思维的全面性.
小编真的以为自己眼睛瞎了，在学科网首发的《2015年新课标1数学文科高考试题及答案》中，又见《九章算术》，这次出现的是另一个古代数学容量单位——斛（hú）！小编提醒，下一届高考考生，《九章算术》有必要了解一下哦！古代数学称量单位有哪些干脆做个专题学习一下吧！
话题： 学习方法高三数学第二轮复习，一般安排在4月到5月，第二轮复习承上启下，是知识系统化、条理化，促进灵活运用的关键时期”，是促进学生素质、能力发展的关键时期，因而对讲练、检测等要求较高，故有“二轮看水平”之说。“二轮看水平”概括了第二轮复习的思路，目标和要求。
温馨提示：2015湖北高考试卷与答案为多图片格式请耐心等待。记者昨日获悉，湖北省教育考试院发布了消息，高考成绩将于本月23日公布。考试结束后，我省普通高考所有科目全部实行网上阅卷，由省教育考试院统一组织评卷、统分工作，并实行封闭管理。
不等式考查主要集中在以下五个方面：第一、利用不等式的性质比较大小 问题；第二、解不等式，特别是对于一元二次不等式，分式不等式、指数和对数不等式，以及隐函数不等式 ，其中大家一定要注意以分段函数为载体，对于其他不等式考查的问题，同时对于高考中在不等量关系中如何寻求等量关系几种模型一
答题口诀：[1] 小题不能大做[2] 不要不管选项[3] 能定性分析就不要定量计算[4] 能特值法就不要常规计算[5] 能间接解就不要直接解[6] 能排除的先排除缩小选择范围[7] 分析计算一半后直接选选项[8] 三个相似选相似选择题解答方法方法一：特值法通过取特值的方式提高解题
第一，函数与导数。主要考查集合运算、函数的有关概念定义域、值域、解析式、函数的极限、连续、导数。 第二，平面向量与三角函数、三角变换及其应用。这一部分是高考的重点但不是难点，主要出一些基础题或中档题。 第三，数列及其应用。
文科的同学别着急哈，已经在紧锣密鼓的制作中了哈，制作完成，第一时间发布哈，感谢大家的支持！解答题解析几何命题的概率是1.0，除上海位于第3题外，其余都位于解答题的第4、5题，意味着属于解答题的中等偏上或有一定难度的试题。
襄阳晚报高考特刊 试卷及点评2015年高考文综真题（广东卷）2015年高考理综真题（广东卷）2015年高考理科数学试题及答案（浙江卷）2015高考语文真题及答案（四川卷）2015高考理科数学真题（四川卷）2015年高考理科数学试题（天津卷）2015年高考语文试题及答案（湖南卷）
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