步骤1： 步骤1：以正方形的左上角为起点，横向和竖向标出对应的线段数，如下图所示：步骤2： 步骤2：横竖求和并相乘， 如下图所示： 计算过程（1+2+3+4）* （1+2+3+4） =100.共计100个长方形。
【今日课程】年级：五年级上学期奥数内容简介：长方形网格中数长方形用组合原理数长方形网格中长方形的总个数及包含指定单元的个数。以及用组合原理计算三角形的个数。开始学习，ready go!学完想实践一下吗？快去《天天练》做题吧！
【今日课程】年级：五年级上学期奥数内容简介：长方形数与容斥原理用组合原理和容斥原理计算复杂网格中长方形的总个数及包含多个指定单元的个数。开始学习，ready go!学完想实践一下吗？快去《天天练》做题吧！
经常看到小学生数学题中有数图形个数的，这到底是考查数学还是考查眼力啊？问了不少人，还真有认为是考查观察力（眼力）的……不错，有些题目看起来毫无规律，似乎确实是考眼力，但是，即便如此，我们也可以从基本的图形着手，用简便方式“数”出基本数字，然后再考虑复杂的情况。
