口算是计算的基础，计算则是数学学习的基础，大部分数学题目最终都会回归到计算上，只有计算能力好，数学成绩才能好。所以，如果孩子的口算不过关，他的数学成绩也好不到哪里去。特别是在低年级中，口算有极其重要的地位和作用。
经常会看到家长的吐槽:“孩子数学作业总是在计算上犯错。每次眼睁睁看着孩子把很简单的计算题都算错时，我都怀疑这孩子的智商。”“三年级了，100以内的加减法还出错，加号能看成乘号，90减去27，结果非要写个73，气死人了。”
名师名片：吴清，武汉市硚口区井冈山小学教师，硚口区名师，硚口区数学学科带头人，全国新技术新媒体视频课大赛一等奖。经常听到有些家长抱怨自己的孩子太粗心，老是计算出错，导致数学成绩不理想。其实“粗心”只是表象，根本原因是计算方法没有熟练掌握，计算能力不足。
题做了不少，错误率却居高不下，学生计算能力的高低直接影响着教师的教学质量，学生的学习的质量。小学生尤其是中低年级学生感知事物比较笼统，不具体，往往只注意到一些感觉上的、孤立的现象，不去仔细观察事物之间的特征和联系。
四年级下册数学《睡前计算》坚持73天，计算一分不扣！轻松考98+计算能力过关了，无论是对于我们的学习或者在生活工作中的应用，都是要容易得多的。尤其是小学阶段，主要就是以计算为主，所以无论是家长们还是老师们，都要注重对于孩子计算能力的培养。
【来源：宜宾日报】□叙州区蕨溪学校 彭聪计算能力是小学数学教学的核心要素，也是学生日后学习数学及其他学科的基础。在三年级阶段，学生计算能力的发展尤为关键。因此，探究三年级计算能力培养策略具有重要的现实意义。
