小学生用“栓”字造词竟写出“栓Q”网络黑话“入侵”校园 教师呼吁加强治理□ 本报记者 孙天骄“尊嘟假嘟”“你个老六,我真服了”“我嘞个giao”……曾几何时,一些网络黑话成了未成年人尤其是中小学生挂在嘴上的常用语,有人甚至把这些“梗”带进了学校、写进了作业。
中小学生不分场合的玩“梗”行为已引起有关部门重视。近日,教育部印发《关于进一步加强中小学规范汉字书写教育的通知》,要求规范校园用字,确保课堂板书、教学课件、指示牌、标语、宣传栏、电子屏幕等用字规范,引导师生在正式写作和公共场合中避免不当使用“谐音字”。
【厚礼蟹!】【开幕雷击!!】【这给我干哪来了,这还是国内吗?】【这不是那个希罗总统吗!卧槽嘞!门主这是要干什么?!】【他……不会死了吧?】【我滴个老天爷啊,要不要玩这么大啊,门主你兜不兜得住啊?】【总统?!我的天!这到底是怎么了?!(希罗语)】【我就说了,这肯定是真的!
“尊嘟假嘟”“你个老六,我真服了”“我嘞个giao”……曾几何时,一些网络黑话成了未成年人尤其是中小学生挂在嘴上的常用语,有人甚至把这些“梗”带进了学校、写进了作业。中小学生不分场合的玩“梗”行为已引起有关部门重视。
“尊嘟假嘟”“你个老六,我真服了”“我嘞个giao”……曾几何时,一些网络黑话成了未成年人尤其是中小学生挂在嘴上的常用语,有人甚至把这些“梗”带进了学校、写进了作业。中小学生不分场合的玩“梗”行为已引起有关部门重视。
小学生用“栓”字造词竟写出“栓Q”网络黑话“入侵”校园 教师呼吁加强治理□ 本报记者 孙天骄“尊嘟假嘟”“你个老六,我真服了”“我嘞个giao”……曾几何时,一些网络黑话成了未成年人尤其是中小学生挂在嘴上的常用语,有人甚至把这些“梗”带进了学校、写进了作业。