实验材料：电池、铜线、纽扣磁铁实验步骤：1、将铜线对折后做出一个凸起2、沿凸起将铜线奉为两个部分，各对折两次3、将铜线的两个末端做成两个弧圈，刚好可以合成为一个整圆4、将磁铁的N极和电池的负极相连5、将做好的铜线套在电池和磁铁上，铜线的凸起部分放在电池的正极上实验原理：通电导线在
近日，襄汾县西贾乡西贾村禾旺家庭农场进行集成示范基地项目玉米机械化播种对比试验。此次对比实验采用气吸式、勺轮式和指夹式3种不同机械播种方式进行，分别从播种均匀度、施肥均匀度、播深稳定度、油耗等方面进行对比试验。
前几天，看到一个家长的提问：有没有直接、简易、有效的教育方法，能够帮助孩子在幼年时期就奠定科学思维的坚实根基。那些从科学史、教育史、心理学出发的长篇大论，列举一二三四五六七八九十应做、必做的就省了。对大部分家庭来说，家长不可能先成长为科学家，而后教子。
实验材料：矿泉水瓶、塑料软管、筷子、起子、一盆水实验步骤：1、用起子在矿泉水瓶口钻一个孔，将筷子穿过孔固定，是筷子可以转动瓶子。2、将塑料软管螺旋缠绕在矿泉水瓶身，用胶带固定。3、将制作好的螺旋泵斜着放入水中，转动瓶子观察现象。
近日，一场益智积木拼搭活动在新江湾城街道时代花园社区睦邻中心展开。12组亲子家庭在专业老师指导下，共同完成了创意“投篮机”模型制作。这场融合机械原理与趣味竞技的教育实践，成为社区推进“家校社”协同育人的创新尝试。
