【序言】2024年8月24日,由北京大学国际关系学院发起、获北京大学研究生院支持的“研究生暑期国际调研团”项目结束了在雅加达一周的行程,启程飞往马来西亚首都吉隆坡。印度尼西亚和马来西亚虽然有着相似的官方语言,却给人完全不同的感受。
来源:人民网-国际频道 原创稿活动现场。印尼三一一大学孔子学院供图人民网雅加达8月4日电 (记者李培松)8月1日至4日,印尼三一一大学孔子学院与三一一大学爪哇研究中心联合举办了2023年爪哇文化夏令营。
来源:【人民网】人民网雅加达7月4日电 (记者李培松)6月30日,为期10天的“汉语桥”东盟(印尼)中学生汉语文化夏令营圆满结营,印度尼西亚罗肯中学的24名中学生参与此次夏令营活动。活动由中外语言交流合作中心主办,南昌大学和印尼哈山努丁大学孔子学院承办。
中国青年报客户端讯(中青报·中青网记者 田宏炜)厦门大学团委组织的第四期“颉颃计划”近期启动。本次“颉颃计划”由来自厦门大学15个学院的2名带队老师和18名本硕博学生组成,实践活动为期9天,赴马来西亚、印度尼西亚交流,在教育、传媒、经济和法律等多个领域开展调研实践。
中新网上海新闻2月4日电(记者 姜煜)日前,上海交通大学上海高级金融学院(高金)执行理事屠光绍,高金东南亚中心执行主任、实践教授胡捷,与印度尼西亚大学经济商业学院(印大商学院)院长Dr. Teguh Dartanto、印大商学院经济与社区研究所(LPEM)主任Dr.
中新网贵州新闻7月4日电 (周燕玲)近日,2024年“汉语桥”来华团组项目印尼学生夏令营在贵州师范大学举行开营仪式,来自印度尼西亚万隆国际外语学院等学校近40名师生参加活动。此次夏令营活动以“遗见贵州”为主题,中文学习、文化交流与非遗体验有机结合。
为响应“一带一路”共建国家职业教育协作发展行动倡议,探索职教出海“中文+职业技能”的高质量发展新路径,9月9日至13日,由学院党委委员、副院长李太斌带队的四川文化产业职业学院首批自主公务团赴印度尼西亚开展了为期5天的公务活动。
7月1日至14日,由中国教育部中外语言交流合作中心主办、贵州师范大学承办的2024年“汉语桥”印尼学生“遗见贵州”主题夏令营在中国贵州举行。来自印度尼西亚万隆国际外语学院等学校的近40名师生开启了一段非遗研学之旅,深入了解中国西南山区的少数民族风情和民俗文化。
来源:中国新闻网 中新网扬州1月24日电(朱晓颖 崔佳明)24日,为期3天的“金蛇贺新岁,‘洋眼’看扬州”——“Z世代”国际青年学生春节研学活动在江苏扬州结束。中共扬州市委常委、宣传部部长张长金在结营仪式上表示,“这是一次文化的交流,一次友谊的播种,更是一次心灵的融合。
赛龙舟、吃粽子、唱山歌、赏古曲这个端午假期虽然“撞上”高考但大家出游热情依然高涨同程旅行发布的《2024端午假期旅行消费报告》显示,2024年端午假期,我国文旅消费市场在去年高位运行的基础上保持增长态势。
N海都全媒体记者 董加固 实习生 蔡暄云4月28日,泉州市丰泽区开启华侨大学境外大学生第四届海丝泉州寻根之旅研学考察活动,活动以“寻根・铸魂・圆梦”为主题,由泉州市侨联、华侨大学旅游学院、华侨大学侨联共同主办,丰泽区侨联和华侨大学旅游学院团委承办,带领来自中国香港、澳门、台湾,以
中国日报8月22日电 8月21日,中国—东盟数字教育联盟2024年度会议在贵州举办。中国和东盟的高校、研究机构和企业代表围绕"志合越山海,数智创未来"主题,共同探讨中国—东盟数字教育合作新路径,持续深化中国和东盟数字教育集成化、智能化、国际化的合作交流。
人民网雅加达9月17日电 (记者李培松、曹师韵)9月15日,正在印度尼西亚首都雅加达参加2024年世界闽南文化节的工艺美术大师和茶艺大师们向印尼阿拉扎大学孔子学院捐赠了10件精美的手工艺术品,为2024年世界闽南文化节增添了浓墨重彩的一笔。
姜立恒厦门大学国际学生在福建泉州德化县体验陶瓷制作。 郑涵予摄日前,厦门大学国际中文教育学院/海外教育学院师生一行赴福建泉州德化县,共建文化研学基地并开展国际学生陶瓷文化体验活动。来自荷兰、印度尼西亚等17个国家的40余名国际学生参与活动,共赴一场寻访瓷艺的文化研学之旅。
2024年是中国—东盟人文交流年,为了着力宣传习近平总书记关于教育的系列重要论述和发展教育事业的中国主张、中国方案,以及交流周举办17年取得的丰硕成果,深入挖掘中国与东盟教育开放合作的内涵和外延,讲好贵州依托交流周深化教育合作、促进人文交流、携手共创未来的精彩故事,贵州日报特开设“聚焦2024中国—东盟教育交流周”专栏,敬请关注。
中新网浙江新闻4月25日电(王逸飞 潘嘉捷 揭凯文)近日,浙江建德新安江街道乡村梦想家岭后茶研学社成立暨民俗旅游文化节启动。与会嘉宾同赏春日美景,共品建德苞茶。活动现场,伴随琵琶演奏、炒茶表演等精彩节目,岭后茶研学社正式成立,并发布“岭HOME·茶研学社”茶文化研学路线。