都知道现在小学不怎么教拼音了，拼音学习时间只有1个月左右，需要孩子掌握拼音的听、说、读、写、用。拼音在成年人生活阅读环境中出现的频率低，无法像“ABC字母歌”一样随时启蒙，孩子不经常看到，不知道什么是拼音，对拼音不太感兴趣。
最近教育部明确要求，“幼儿园不得教授小学内容”，坚决要纠正“小学化”问题。这说法一出，家长们立刻炸了锅，各种忧虑担心焦虑纷至沓来，到底应该如何理解，咱们就好好聊聊。幼儿园学啥？小学不教拼音？“到底怎么学？幼儿园不教，到了小学就跟不上，难道孩子真得从一开始就掉队吗？”。
对此，业内专家表示，这背后实际反映了我国关于幼儿园“去小学化”“零起点”教学之困还有待破解。徐旭东向《中国经营报》记者表示:“许多家长反映，公立幼儿园不教汉语拼音，而小学一年级汉语拼音只教一个月到一个半月，孩子难以跟上。
全国政协委员、华中师范大学生命科学学院教授徐旭东。受访者供图今年全国两会，全国政协委员、华中师范大学生命科学学院教授徐旭东将目光聚焦到汉语拼音这一基础教育的问题上来。他认为，要放慢小学一年级拼音教学节奏，给学生充足的学习消化时间，更符合儿童的发展特点。
现在小学一年级语文为什么不是从拼音开始学的了，从一开始就学字，我记得我们小学都是从拼音开始学，现在的孩子都是从字开始学，是不是我们那时学的方法不行，还是有什么目的？从字开始学搞得我家小孩三年级了字很多是认的，但不会写，读也读不正确，有哪些专家能告诉我吗？
