今天我们将一同探讨如何将中等生转化为优等生这个令人充满期待的话题。众所周知，中等生在班级中往往处于一种不上不下的尴尬位置，他们可能在某些学科上表现得很好，但在其他学科上却不尽如人意。那么，究竟应该如何做，才能使这些中等生在短时间内有所突破，成为优等生中的一员呢？
阅读此文前，敬请您点击一下“关注”，既方便您进行讨论与分享，又给您带来不一样的参与感，感谢您的大力支持！这是我的亲身实践，对一个多月后将参加中考的初中的中等生应该有用。这也是当初中考前，我辅导儿子从班级排名的中等生，一举冲进浙江省排名前三的重点高中的经验与体会。
因为一个完整的班集体，应该是由优等生，中等生和后进生组成的，班级建设中，面对不同层次的学生，我们如何在班级管理工作中对三种不同层次的学生施加不同的力，最终形成一个合力，使得班集体中处于三个不同层次的学生，才能保持同一个水平前进呢?
