教材分析:《花钟》这篇课文是按照“归纳现象—揭示原因—实际运用”的思路，说明不同的花会在不同的时间开放及原因，是和温度、湿度、光照和昆虫的活动有关，最后谈到植物学家修建“花钟”的奇妙做法，赞扬了植物学家高超的园艺技巧和聪明的智慧。
新教材三年级下册语文每课重点知识梳理，建议打印出来预习使用随着寒假即将结束，同学们又要开始进入新的一学期，在新的一学期我们如果想要取得更好的成绩，我们在课前一定要做好预习，这样我们在上课的时候才能更轻松地抓住老师讲解的重点，对成绩的提升才会更有帮助，很多的同学在上课的时候听不懂老
三年级下册 电子课本（在下面）快收藏！如何学好语文？语文学习，得法于课内，得益于课外。如果只学课本，孩子的语文很难学好，尤其是到了初中高中阶段。立足课内，放眼课外。看课外书，看纪录片，看新闻、参观博物馆都是帮助孩子储备课外知识的好方法。大语文学习，需要孩子储备大量的课外知识。
