“孩子进校时成绩挺普通的,排名也在年级百余名外,中考有这个成绩,太开心了。袁嘉宸的班主任张胜老师说,自己带的是平行班,却有4个孩子过了高分保护,500分以上也有8人,究其原因,一是学校秉持的教育理念,强调“把方法教给学生,把时间还给学生”;
为了追求A+升学率,我国几乎所有初中都分出了尖子班,以集中优秀教学资源加以应对。从我国社会主义核心价值观的大局上讲,我们要讲“平等”,而按照《九年义务教育法》,初中教育还属于学生的义务教育阶段,如果我们在初中阶段就将他们分成尖子班和普通班,那对他们绝对不平等的。