学校进一步加强师德建设，根据教育局的统一安排，开展师德师风主题教育活动，取得了显著的成效，不断推动了我校师生员工的作风建设和道德建设，同时也促进了我校各方面工作健康稳定的发展，现将具体实施情况总结如下:一、班子和谐带动教师。
一年来，在教育教育作业中，我一直坚持党的教育方针，面向全体学生，教书育人，为人师表，确立了“以学生为主体”，“以培养学生自动发展”为中心的教育思维，注重学生的个性发展，注重激发学生的创造潜力，培养学生德、智、体、美、劳全面发展。
加强教师职业道德建设，是建设适应素质教育的高质量教师队伍的客观要求。教师职业道德考核作为教师考核的重要组成部分，其考核结果是对教师进行培养、聘任以及教师职务晋升、绩效工资的重要依据，对教师专业技术职务和教师资格具有“一票否决”的作用。
我是一名小学教师，作为一名教师不仅要教好书，还要在各方面以身作则，率先垂范。本学期开学初，即8月26日上午，王副校组织我们进行了一次师德师风教育学习，现在就这次学习作了以下几个方面的小结:一、要做到淡泊名利，敬业爱生，在为人处事上少一点名利之心，在教书育人方面多一点博爱之心。
澎湃新闻记者 常正尚杭州市教育局日前发布《中小学（幼儿园）师德师风负面清单》，“让家长代为评改作业”、“公示学生考试成绩排名”等被列入。据了解，负面清单分违反政治原则、违背公序良俗、侵害学生权益、谋取不当利益、违规有偿补课、学术失范不端、教育教学失职七个方面。
横州市持续深化开展清廉学校建设活动，以规立廉，以案促廉，以文养廉，推动茉莉清风劲吹花乡校园，努力营造政风清明、校风清净、教风清正、学风清新的校园风气，为坚定不移实施科教振兴提供坚强保障。以规立廉，养廉洁从教之风。
