学校进一步加强师德建设,根据教育局的统一安排,开展师德师风主题教育活动,取得了显著的成效,不断推动了我校师生员工的作风建设和道德建设,同时也促进了我校各方面工作健康稳定的发展,现将具体实施情况总结如下:一、班子和谐带动教师。
一年来,在教育教育作业中,我一直坚持党的教育方针,面向全体学生,教书育人,为人师表,确立了“以学生为主体”,“以培养学生自动发展”为中心的教育思维,注重学生的个性发展,注重激发学生的创造潜力,培养学生德、智、体、美、劳全面发展。
加强教师职业道德建设,是建设适应素质教育的高质量教师队伍的客观要求。教师职业道德考核作为教师考核的重要组成部分,其考核结果是对教师进行培养、聘任以及教师职务晋升、绩效工资的重要依据,对教师专业技术职务和教师资格具有“一票否决”的作用。
我是一名小学教师,作为一名教师不仅要教好书,还要在各方面以身作则,率先垂范。本学期开学初,即8月26日上午,王副校组织我们进行了一次师德师风教育学习,现在就这次学习作了以下几个方面的小结:一、要做到淡泊名利,敬业爱生,在为人处事上少一点名利之心,在教书育人方面多一点博爱之心。
澎湃新闻记者 常正尚杭州市教育局日前发布《中小学(幼儿园)师德师风负面清单》,“让家长代为评改作业”、“公示学生考试成绩排名”等被列入。据了解,负面清单分违反政治原则、违背公序良俗、侵害学生权益、谋取不当利益、违规有偿补课、学术失范不端、教育教学失职七个方面。
横州市持续深化开展清廉学校建设活动,以规立廉,以案促廉,以文养廉,推动茉莉清风劲吹花乡校园,努力营造政风清明、校风清净、教风清正、学风清新的校园风气,为坚定不移实施科教振兴提供坚强保障。以规立廉,养廉洁从教之风。