据内蒙古自治区人力资源和社会保障厅网站消息，近日，内蒙古自治区人力资源和社会保障厅会同自治区教育厅印发了《关于开展2021年度自治区中小学正高级教师职称评聘工作的通知》，部署开展2021年度自治区中小学正高级教师职称评聘工作。
在全国事业单位专业技术人员中，专业技术人员占比最高的就是教师，总人数以千万为单位计，所以职称评审的竞争更为激烈，而且从横向对比的角度来说，相对来看教师的职称评审要求较其他行业更严格，或者说更苛刻一些，比如其他事业单位年度考核是看近3年，而教师却要看近5年的，而且会有公开课等前置条件，所以教师行业压在初级中级岗位上不去的人数更多，让教师们望职称而兴叹。
正高级教师有多难评上？看一看学校里就知道了！很多人认为，教师评高级职称条件虽然变简单了，但是真正能评上正高级职称的多数还是领导，评上高级教师的基层教师还是少数。正高级职称是教师职称界的天花板，可以享受到的待遇也是最高的。
第一条为促进基础教育高质量发展，建设高素质专业化创新型教师队伍，切实发挥职称评审条件的引领作用，促进基层中小学教师队伍整体能力素质不断提升，根据《内蒙古自治区党委办公厅 自治区人民政府办公厅印发〈关于深化职称制度改革的实施意见〉的通知》、内蒙古自治区人力资源和社会保障厅教育厅印发《内蒙古自治区中小学教师系列职称评价标准条件》和内蒙古自治区人力资源和社会保障厅等七部门印发《关于进一步做好基层专业技术人员高级职称“定向评价、定向使用”工作的通知》等文件精神，结合巴彦淖尔市基层中小学教师队伍建设实际，制定本评价标准条件。
前天我写了一篇文章《从初为人师到30岁评上正高级职称，她准备了10年，只因做对3件事》，举例说明了身边一位老师只有10年教龄就评上了正高级职称的经历，引起了大家的热议，掀起了一股轩然大波，很多老师表示不服，都觉得不可能。
内蒙古晨报全媒体平台消息（记者 张昊文） 3日，本报刊登了《我区中小学教师职称制度改革“落地”》一文，引起了自治区中小学教师的关注。不少中小学教师致电本报咨询：内蒙古实施中小学教师职称改革后，职位及职称(职务)等级和名称有哪些变化?
内蒙古自治区人力资源和社会保障厅日前印发了《2021年全区职称改革工作安排意见》，其中明确，2021年全区职称改革将聚焦重点领域，发挥人才评价的先导作用，对业绩突出的专业技术人才、引进人才、扶贫攻坚和乡村振兴一线专业技术人才、非公有制领域专业技术人才、疫情防控一线医疗卫生专业技术人才实施倾斜政策。
