5 × 4 = 20 读作:5乘4等于20 口诀:4 × 5 = 20 读作:4乘5等于20 口诀:2 9+9+9+9+9+9表示:6个9相加得54，可以列成乘法算式计算:6×9=54或 9×6=54。
二年级数学“乘法的初步运算”，老师:就磕这些题!轻松掌握。首先说一下我们的教材，我们用的是青岛版的二年级数学，“乘法的初步认识以及除法的初步运算”是我们整个二年级数学上册将要学到的重点内容。现在正值暑假期间，建议家长务必要让孩子们把“乘法口诀表”熟练背诵，这样开学以后孩子们进行学习的时候就会轻松很多。淘气老师今天总结了一些关于“乘法的初步运算”的一些常见的试题，分享给大家，有条件的家长也可以打印下来，让孩子做一做，把试卷上的这些题吃透，二年级数学就有了一个美好的开端!
过去，在小学教学简易方程，方程变形的依据是加减运算或乘除运算的关系。因此，现在的小学数学教材，在教学解方程之前就引入了等式的基本性质，并以此为基础导出解方程的方法，这不仅避免了同一内容两种思路、两种算理解释的现象，还有利于改善和加强中小学数学教学的衔接。
