网络上“家长退群”事件曾一度炒得火热，对于“家校共育”这一教育模式，许多家长对其实施效果提出了质疑。在家长和教师的责任边界变得模糊的背景下，许多家长倍感压力，同时教师的工作负担也加大。这种现象显然并不符合“家校共育”的初衷，反而影响了教育效率和孩子的学习进程。
特约评论员 宋守山最近,关于大学该不该建家长群的讨论颇为热闹。反对者称,家长群“干预”了学生,是不是在继续沿用高中的管理方式?支持者称,这有利于家校沟通,有助于家长了解孩子在外的实际情况。听起来都有道理。其实,该不该建家长群的问题,关键在于家长群用来做什么?
□刘一昂（吉林大学）近日，关于“大学家长群有必要存在吗“的话题在舆论场上引起热议，受到越来越多的关注。当然，这并非是大学生家长群第一次引发争议，这两年，有关辅导员在家长群中向家长训话等话题时常冲上热搜，也引发人们关于“大学生是否需要家长群”的思考。
家长群是家校教育共同体在互联网媒介环境中的信息化存在形式，也是当前家庭和学校日常沟通交流的桥梁。它链接了家长与教师、家庭与学校的关系，实现了家庭和学校对教育活动的实时参与。如何运用好家长群这一信息化媒体，使其成为家校共育的同心桥呢？
广州日报新花城民生频道重要的不是讨论家长群有没有存在的必要，而是建了这个群之后“怎么用”“如何用好”。一个好的家长群功能在于促进家校沟通、获取更多信息、为孩子的学习生活甚至就业提供帮助。但同时，也要把握家校沟通的边界，适当引导学生独立解决问题是非常重要的。9月是大学新生入学季。
来源：【交汇点新闻客户端】近日，河南焦作沁阳市一名小学三年级学生家长，因为在班级家长群内发了一句“家长又有作业了”，不但被老师踢出群聊，还被老师打电话“教育”。老师通过家长群向学生布置作业，让家长督促孩子及时完成作业，并无不可。
前不久，“一家长在微信群见谁怼谁”上了微博热搜。事件起因是一名学生家长因孩子领到的新书是破的，在家长群里表达不满。随后，该家长在群里发言表示，自己在咨询孩子有关辅导问题时遭到怠慢，并点名该班的班主任。由于不断地指责和发问，该微信群其他家长前来劝和，但都被一一怼了回去。
●讨论大学生家长群“该不该有”不应成为重点，建了这个群之后“怎么用”“如何用好”，才是重点。家长群常见于中小学，如今在大学，家长群也越发普遍。据媒体报道，近期越来越多的大学生甚至大学辅导员在社交平台上吐槽自己学校让建家长群。
极目新闻评论员 吴双建日前，“广东顺德德胜学校小学部解散班级微信群”一事，引发关注。在网络公开平台上，该校属地教育主管部门——大良街道教育办公室称，学校的做法是为了更好地优化管理沟通机制，更好提升家校合作效率，减轻老师、家长在信息处理方面压力，为孩子创造更良好的学习、成长环境。
首都教育开学季同学们陆续回到校园为方便家长与学校的联系交流微信“家校群”（家长群）成为重要的沟通平台但却被骗子盯上视作新的“商机”近期利用“家长群”实行诈骗的案例在部分城市已发生多起⬇⬇⬇真实案例近日，江苏省无锡市公安局发布一个诈骗案例：无锡市滨湖区某小学一个微信家长群里，一位“
