福建信息职业技术学院教师指导学生使用无线连接控制车辆运动。学校供图西安航空职业技术学院学生正在进行VR画面体验测试。学校供图无锡科技职业学院学生进行智能交通实训的场景。学校供图在人工智能（AI）技术日新月异的今天，职业教育正面临着前所未有的机遇与挑战。
新闻：近日，上海市教委表示，将在2025年增设上海信息技术学校、上海工商职业技术学院等多所职业学校联合举办的28个中高职教育贯通培养模式专业。学生学籍管理和收费标准按相应规定执行，前3年按中职校有关规定管理，高职阶段按高职院校有关规定管理。
职业教育是培养技术技能型人才、促进就业创业的重要基础，能够有效促进教育链、人才链与产业链衔接。随着我国全方位对外开放和“一带一路”倡议的实施与推进，中国职业教育国际化也正处于蓬勃发展时期，培养具有国际视野的应用型技术技能型人才是高职院校肩负的“时代使命”之一。
如今，数据技术高速发展，“互联网+教育”的趋势更为明显，全景交互式技术开始在教育教学领域得到更多重视，尤其在很多高职院校的实践教学中取得良好成果，不仅可以改善我国教育现代化落后的问题，同时可以加快教学变革，开拓学生视野，为创新型人才的培养提供更多支持。
作者：丁兰华（无锡科技职业学院人文素质教育中心主任）党的二十大报告指出：“全面建设社会主义现代化国家，必须坚持中国特色社会主义文化发展道路，增强文化自信，围绕举旗帜、聚民心、育新人、兴文化、展形象建设社会主义文化强国。
高职院校要紧盯立德树人目标任务，坚持服务学生全面发展和经济社会发展，在全面贯彻落实“三全育人”的同时，促进思政育人与学科育人、专业育人、课程育人高质量融合，为加快建设教育强国、科技强国、人才强国奠定坚实基础。
随着社会的快速发展和技术的不断进步，我国的高等职业教育已经站在了一个新的历史起点上。面对新时代、新挑战，如何更有效地进行高职学生管理，培养出既具备专业技能又拥有良好综合素质的人才，成为了高职教育亟待解决的问题。
来源：【海报新闻】在2023年全国职业院校技能大赛（高职组）“工程测量”赛项中，淄博职业学院再次迎来“高光时刻”，建筑工程学院学生朱文靖、李肖亭、李萧宇组成的代表队荣获全国一等奖。这是淄博职业学院继2016年、2018年、2021年、2022年后第5次获该赛项一等奖。
大咖云集 激情论道——一场关于株洲市技术技能型人才职业素养提升的主题论坛在湖南铁道职院精彩上演聚焦职业院校培养高素养技能人才，助力企业高质量发展。6月20日下午，一场以株洲市技术技能型人才职业素养提升为主题的论坛在湖南铁道职业技术学院云龙校区精彩上演。
“3、2、1，揭幕！”7月3日，随着红绸缓缓落下，金华职业技术大学、浙江机电职业技术大学这两所升本后的新大学同天揭牌。加上之前的浙江广厦建设职业技术大学、浙江药科职业大学，目前浙江的职业本科大学已达4所。时隔一个多月，浙江高职“升本热”再次传来新消息。
