东南网12月15日讯（福建日报记者 储白珊）落实“双师型”国家标准，优化职教类型定位。记者从省教育厅获悉，《福建省职业教育“双师型”教师认定实施办法（试行）》（以下简称《实施办法》）近日出台，我省职业教育“双师型”教师有了具体的认定标准。
记者张琬茜 通讯员金浩田近日，省教育厅印发《海南省职业教育“双师型”教师认定实施方案》(以下简称《方案》)，建立符合海南职业教育发展需要的“双师型”教师(指职业院校中具有企业相关工作经历，或积极深入企业和生产服务一线进行岗位实践的教师)认定标准，加快提升海南职业院校“双师型”教师
新疆网讯（全媒体记者王煜）7月26日上午，新疆天山职业技术大学工程汽车学院教师姜鸿飞正在西山片区空旷地带进行测绘工作。这些天，姜鸿飞来到广州南方测绘科技股份有限公司（乌鲁木齐分公司）进行“脱产下企”实践。
为贯彻落实《教育部办公厅关于做好职业教育“双师型”教师认定工作的通知》精神，全面加强高素质“双师型”教师队伍建设，促进全省职业院校教师能力和水平整体提升，日前，省教育厅印发《福建省职业教育“双师型”教师认定实施办法（试行）》。职业教育“双师型”教师认定标准都有哪些？
来源：【中安在线】近日，合肥市教育局网站发布《关于2024年合肥市中等职业教育“双师型” 教师拟认定结果的公示》，拟认定朱素伟等71人为初级“双师型”教师、方慧等90人为中级“双师型”教师、汪奇等48人为高级“双师型”教师推荐人选（高级需报省中等职业教育“双师型”教师认定指导中心
近日，陕西省教育厅出台了《陕西省职业教育“双师型”教师认定工作实施办法》（以下简称“办法”）《陕西省职业教育“双师型”教师基本标准》（以下简称“标准”），明确了“双师型”教师队伍建设改革具体方向，规范认定程序，提出认定标准。
来源：【河北经济日报】□张海林 何薇 张荣庭师资队伍作为推进国家实现职业教育现代化的关键力量，要把加强“双师型”教师队伍建设，作为职业改革发展最重要、最基础的工作来抓，确立以标准为引领，以双向流动为突破，以双能提升为重点的教师队伍建设整体思路，提升队伍建设成效通过深化顶层设计，优
来源：【浙江教育报】近日，浙江省教育厅网站发布《关于开展2024年职业教育“双师型”教师认定工作的通知》一起来看完整内容👇关于开展2024年职业教育“双师型”教师认定工作的通知为加强职业教育“双师型”教师队伍建设，加快推进我省职业教育高质量发展，根据《教育部办公厅关于做好职业教育
【来源：华声在线】王桂英“双师型”教师是指既具备扎实专业理论知识，又具备丰富实践经验的教师。他们理解所教专业与产业的关系，了解产业发展、行业需求和职业岗位变化，并能及时将新技术、新工艺、新规范融入教学。
【来源：川观新闻】自贡观察 罗伟近年来，四川卫生康复职业学院紧紧围绕《深化新时代职业教育“双师型”教师队伍建设改革实施方案》，着力育训赋能、校企共育、评奖结合、专兼互融，凝聚“四力”，打造了一支德艺双馨、专兼结合、充满活力的高素质“双师型”教师队伍。
《中共中央 国务院关于弘扬教育家精神加强新时代高素质专业化教师队伍建设的意见》中明确要求，把加强教师队伍建设作为建设教育强国最重要的基础工作来抓。对于职业教育而言，建设高水平“双师型”教师队伍是加快推进职业教育现代化、建设职业教育强国的基础性工作之一。
