暑假是孩子们通过阅读增长知识,拓宽眼界的绝佳时期,但如何选书或许成为了困扰很多家长的难题。四大名著作为中国古典文学的巅峰之作,自问世以来,阅读人群庞大,影响广泛深远,是名副其实的“国民经典”,也是中高考的主要内容。
这个阶段,以培养孩子对四大名著的兴趣为主,家长可以为孩子提供动画片、连环画、听相关的故事音频。这个阶段,孩子需要阅读四大名著的原著,这个原著最好是带注释的、带点评的,孩子在学习的过程中也需要学会深层次的东西,也需要在有能力的前提下写下自己的学习感悟、体会。
近年来,中小学语文课本中选入了不少四大名著里的篇目,比如《景阳冈武松打虎》《鲁提辖拳打镇关西》《林教头风雪山神庙》《杨修之死》《群英会蒋干中计》《葫芦僧乱判葫芦案》《林黛玉进贾府》《猴王出世》等,部编版语文必读书目中对于阅读四大名著也有要求。为什么孩子需要从小阅读古典文学名著呢?
寒假来临,给孩子安排上《四大名著》,关于四大名著,现在有各种各样的版本,那我们应该如何选择呢,我简单做了一个了解,现在分享给大家:1,孩子在幼儿时期,读四大名著应以丰富优美的图画,配合简短的故事内容来阅读四大名著。
《水浒传》混淆行为举止的善恶观念,《红楼梦》里也有低俗不堪的描写,而《西游记》、《三国演义》其语言远非青少年能读懂的,他们读了只是了解情节而已,从电视上看了也就能把握情节。家校双方能否改由以前的积极建议阅读,改为“建议18岁以前不去阅读古典四大名著”?