从《赠汪伦》中，我们知道了汪伦这个县令靠大手笔“打赏”李白得以留名千古；从《清明》中，我们明白了如何在逆境中寻找生活的诗意；从《唐多令·芦叶满汀洲》中，我们读懂了时光流逝，物是人非；从《卜算子·我住长江头》中，我们感受了跨越时空的相思与告白……近日，《长大后才读懂的古诗词（一）》
诗词之美，不仅在于精炼的语言艺术，更在于字里行间流淌的细腻情感，它们如同绵绵细雨轻拂心田，无声中却蕴含着直击心灵的力量，让人沉醉于那份细腻而深刻的情感共鸣之中。古诗词，是中华文化的传承、中华文明的瑰宝，承载着千年的智慧与情感。
古诗：杜牧《清明》古诗诞生地：吕梁汾阳杏花村清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。借问酒家何处有？牧童遥指杏花村。刚刚上学，我们就能将整首诗背诵下来，如今的酒都杏花村长啥样？古诗：元好问《摸鱼儿·雁丘辞》古诗诞生地：太原汾河问世间，情为何物，直教生死相许。天南地北双飞客，老翅几回寒暑！
有一颗超脱心，你会更淡然；有一颗自知心，你会更清醒。这30句让人大彻大悟的诗词，读完瞬间清醒，首首看透人生，再忙也要读一次，让你摆脱精神内耗！01却有一峰忽然长，方知不动是眞山。——杨万里《晓行望云山》释义:忽然他发现有一座山峰向上升，于是在对比之下，知道那不动的山，才是眞山。
诗言志，词写情，其中所云，常常言有尽而意无限，总能在岁月的长河中，愈显深刻，予人感慨。学生时代，由于年龄、经验阅历的限制，对于诗词所表达的情感，常以为一字不差的背诵下来，虽不能做到真正的感同身受，但也可理解其中一二，长大后，种种机缘巧合之下，与作者产生了共鸣，诗中真意，竟瞬时明了。
正所谓“初读不知诗中意，再读已是诗中人！”昨天正值六一国际儿童节愿你始终怀揣少年时的意气风发保持那份青涩与感性年少时，我们总是摇头晃脑地背诵着那些古诗词，却往往只是停留在字面上的理解，无法真正领略其中的深意。
经典的文言文中，有许多广为流传的名句，字字珠玑，是古先贤才华与智慧的结晶，其或言理，或抒情，或写景……意境优美，诗意缱绻。学生时代，于文言文的学习，大多停留在“背诵全文”的恐惧中，知其美，却不知其所以美，长大后，回忆起来，方才真正懂得，中文原来这么美！
