【来源:濮阳日报】摘要:本论文旨在探讨社会情感学习(简称SEL)理念在小学班级管理中的应用,通过分析SEL的核心要素以及其对小学生发展的重要性,提出从班级管理的角度出发,结合SEL理念的具体策略,为小学班级管理提供新的思路。