近日，“苏州工业园区学校实行作业熔断机制”一度登上微博热搜，引发网友热议。“课业负担重”“睡眠时间少”“作业减负”等成为舆论关注热词，那么，“作业熔断”能否真正落地？为了改善学生的睡眠状况，不少地方的教育部门、学校都推出过类似“作业熔断”机制。
为加强学校与家庭之间的交流与合作，形成教育合力，近日，乐山市井研县王村小学组织召开了2024年秋季家长会。本次家长会采取先集中后分散的方式组织举行，家长们带着信任和期许齐聚校园，共同迎接一场爱与责任的双向奔赴。
为了促进学生的健康成长，进一步加强家校联系，充分发挥家长对学校教育的积极推动作用，加强家庭与学校之间的双向沟通，构建学校、家庭、社会一体化的教育体系，形成教育合力，促进学校工作健康有序的发展，真正达到家校携手共同培养孩子的目标。
来源：【中国教育报】呵护每个孩子的童年，为他们的人生打底，不是学校或老师单方面的任务，而是需要家校共同努力。诸如行为习惯的养成、同学关系的营造、课内课外的协同等等，都需要家校携手合作。那么，不妨从一个小小的举动开始吧，每天往家长群发一段话，让家校共育多些理解和方法。
红网时刻新闻常德4月15日讯（通讯员 袁铭 程琳）为进一步密切家校联系与合作，增进家长对学校工作的了解，凝聚教育合力，共同促进学生的全面发展，形成家庭、学校、社会三位一体的全方位立体教育。4月15日上午，常德市桃源县渔父小学举行了高年级家长会。
