不知不觉我们已经经过了三节课的学习，我们用钢琴键盘很快地知道了音乐是怎么一回事：调，音，速度，节奏也认识了和弦。我也相信，这三节课的练习让大家的双手对琴键也不再陌生。估计也有一些聪明的小伙伴，已经用手机在尝试做一些音乐了。
钢琴1000天-35 现学现练《左右手和弦分配》篇一个和弦用两只手弹奏出来要注意的事项。今天的文章呢是一个短视频教程它是《学琴小方法》的视频版也是《钢琴1000天》的续集因此我打算还是用钢琴1000天继续分享● ● ●花一分钟认识我看官朋友，您好！
一 轻声的和弦弹法在一些安静的乐曲结尾,常见此类断音和弦。那就是音乐像一阵轻风把音符带走，渐弱至消失。如:谱 例：贝多芬《钢琴奏鸣曲》Op.28,第一乐章的结尾弹法:手略高,听清升C至D的声音。高音的指尖紧张些,轻碰琴键顺手腕向上提高。
小伙伴们大家好啊，最近这两天我们专门讲了音阶和琶音在练琴时的注意事项，也收到了大家很多的评论和问题，胖胖最近真的是太忙了，没来得及及时回复大家，只发了文章，因为在胖胖心中，给大家及时的更新有用的文章更加重要，不过我保证一定会尽快回复大家哒~话不多说，我们今天来重点关注一下和弦练习
旋律是名词，和弦是形容词，这是我很喜欢的一种比喻。它一语道出音乐两大基本组成要素的本质关系。音乐里和弦负责的功能相当于语言中形容词的功能，它用来形容旋律，使旋律更立体。给旋律配和弦就是为旋律挑选形容词。形容词在语法里的作用想必大家都很有体会：比如“爱情”，它是个名词。
大家好，我是大宇。有网友问了我个问题：如下图：今天，咱就最直接，最简单地把”分解和弦“讲明白！一个小时真的不需要，再给我两分钟，让我把问题给你整明白了。看似复杂，今天就讲明白！请看视频：如果觉得有意义，请分享我们的视频，让更多朋友在闲暇时刻学音乐。
