比尔·盖茨说：“人和人之间的区别，主要是脖子以上。”思维能力的培养，是人生事业成就的总开关，是真正牵一发而动全身的事业。读书、事上磨练，就是培养大脑的透过现象看本质的能力。比尔·盖茨为什么能长久地占据世界财富第一，听他对各种事件的分析，读他每年列出的书单就能知道了。
诸如不了解实际拍脑袋决策，不充分调研坐办公室定政策，为显示官位瞎指挥、乱指示，为迎合检查作表面工作、面子工程等问题依然不同程度的存在，这就与“实事求是”的原则相矛盾，也是文中指出的“反科学的反马克思列宁主义的主观主义的方法，是共产党的大敌，是工人阶级的大敌，是人民的大敌，是民族的大敌，是党性不纯的一种表现”。
1941年5月，毛泽东在延安干部学习会上作了题为《改造我们的学习》的报告，指出了党内在学习研究社会现状、中国历史、马克思列宁主义等方面的严重不足，翔实批驳了主观主义、教条主义的学习态度，引导树立实事求是、理论联系实际的马克思主义优良学风，成为中国共产党人反对教条主义和主观主义的战斗檄文。
延安精神是中国共产党百年奋斗历程中极其重要的一种精神，它是中国共产党成立后的红船精神、三湾改编精神、井冈山精神、古田会议精神、长征精神的进一步的总结、深化、系统化，也是后来的抗战精神、西柏坡精神以及抗美援朝精神、大跃进精神、红旗渠精神、两弹一星精神、大庆精神、大寨精神、雷锋精神、焦裕禄精神等生发的起点和内核。
毛泽东在《改造我们的学习》中开宗明义地提出，“中国共产党的二十年，就是马克思列宁主义的普遍真理和中国革命的具体实践日益结合的二十年。”并指出党在学风上存在的三个方面突出缺点：不注重研究现状，不注重研究历史，不注重马克思列宁主义的应用。
