来源：【宁夏日报】高校思政课程是培养大学生综合素质和道德品质的重要途径，具有明确的要求与目标。心理学作为一门关于人类心理活动的学科，可以对高校思政课程的育人功能和方法进行深入的研究与探索，如通过心理学的视角，可以更好地理解和把握学生的心理需求。
近日，教育部等十七部门联合印发《全面加强和改进新时代学生心理健康工作专项行动计划(2023—2025年)》(以下简称《行动计划》)。普通高校要开设心理健康必修课《行动计划》明确，将学生心理健康教育贯穿德育思政工作全过程，普通高校要开设心理健康必修课。五育并举促进心理健康以德育心。
来源：央视新闻客户端 近日，教育部等十七部门联合印发《全面加强和改进新时代学生心理健康工作专项行动计划（2023—2025年）》（以下简称《行动计划》）。普通高校要开设心理健康必修课《行动计划》明确，将学生心理健康教育贯穿德育思政工作全过程，普通高校要开设心理健康必修课。
中小学校每两周至少安排1课时心理健康教育课程，每学期不少于10课时；1000人以上中小学校至少配备1名专职心理健康教师……12月5日，记者了解到，重庆市教委等十八部门近日印发《重庆市全面加强和改进新时代学生心理健康工作专项行动计划（2023—2025年）实施方案》的通知（以下简称
[摘 要]高校心理健康教育应创新教学体系，以多学科交叉融合理念为导向，探索“大心理”与“大思政”融合互通的教学模式，最大化地发挥出学科融合的价值以及对学生实践教学的提升，将思想政治、心理健康、学科课程所学习的内容运用到实际生活之中，强化学生解决问题的能力，培养全面发展、心理健康的
为积极响应国家关于加强中小学生心理健康教育的号召，进一步提升学校心理健康教育工作的质量和效果，近日，州教育局调研组深入岑巩县第三小学，就心理健康教育工作展开全面调研，进一步推动学校心理健康教育发展，为学生营造良好的成长环境。
2月11日，市教委举行2025年普通中小学春季学期开学工作会，安排部署开学工作，就学时、课程、学生学籍等内容严格要求规定，并提出小学上课不早于8点20分，中学不早于8点，学生每天综合体育活动不低于2小时。
石向阳 绘■两会漫话全国两会开幕，有代表委员建议将心理健康纳入必修课，聚焦青少年成长的关键需求。当前，青少年群体面临着多样的心理挑战，部分学生在应对学习、生活压力时，出现心理调适困难等情况，对其成长可能会产生不利影响。
