新京报讯（记者刘洋）日前，北京师范大学发布教育数智中枢“AI大先生”平台，同时，依托于这一平台的“AI+循证教研”联盟成立，将于2025年春季学期，赋能全国200余所中小学和教育单位等联盟成员的智能教育建设。
11月23日，2024职业院校人工智能赋能教育教学高峰论坛暨AIGC技术应用研讨会在广东珠海开幕。为期两天的活动聚焦人工智能在职业教育中的应用和实践，广泛汇聚智慧，有效凝聚共识，为中国式职业教育现代化注入新动能。
教育是民族的命脉，教师是教育的魂魄，中华民族的伟大复兴，需要一大批德才兼备的新时代大先生。“为学、为事、为人的示范”，是新时代大先生的形象标准；“促进学生成长为全面发展的人”，是新时代大先生的使命担当。两者相互映照，闪耀着特有的光辉，成为新时代大先生的形象。
来源：【中国教育报】当前，高校思政教育正经历着深刻变革，人工智能的蓬勃发展为这一变革注入了新的活力。人工智能与高校思政教育的融合，不仅是教育技术创新的重要趋势，也是提升思政教育针对性和实效性的关键举措。
北京卫视《大先生》第二季将于9月19日21:05播出。本期节目邀请量子物理学家、南方科技大学校长薛其坤院士，带教老师于海峰、冯硝，带领“未来团”成员一起聆听他与量子的故事。量变人生，微观“小”世界改变宏观“大梦想”你能想象你的手机和电动车的电池寿命大大延长吗？
来源：中国青年报 不久前，教育部召开会议部署了基础学科系列“101计划”的推进工作。教育部党组成员、副部长吴岩说，基础学科系列“101计划”是我国拔尖创新人才培养的一项筑基性工程，是中国基础学科拔尖创新人才培养的里程碑。 到底什么是“101计划”？
南都讯 11月23日，2024职业院校人工智能赋能教育教学高峰论坛暨AIGC技术应用研讨会在广东珠海开幕。活动期间，由广东科学技术职业学院参与联合研发的“知行大先生”研究联盟专有大模型正式对外发布，可实现从“AI+助学、助教、助训、助管”四个方面为师生提供智能应用创新场景。
不久前，教育部召开会议部署了基础学科系列“101计划”的推进工作。教育部党组成员、副部长吴岩说，基础学科系列“101计划”是我国拔尖创新人才培养的一项筑基性工程，是中国基础学科拔尖创新人才培养的里程碑。到底什么是“101计划”？这项高等教育教学改革究竟要改什么？
中新网杭州9月8日电(曹丹)在第40个教师节来临前夕，浙江大学于7日召开新闻发布会，系统介绍学校近年来在教师队伍建设、教育家精神弘扬、教育质量提升等方面的新进展新成效。现场，3位教师代表作经验分享。教师是立教之本、兴教之源。当前，中国各级各类教师共有1891.
2023年教师节前夕，习近平总书记致信全国优秀教师代表，从理想信念、道德情操、育人智慧、躬耕态度、仁爱之心、弘道追求六个方面，提出并深刻阐释中国特有的教育家精神，勉励全国广大教师“以教育家为榜样，大力弘扬教育家精神，牢记为党育人、为国育才的初心使命”。
大先生的六个定位 ◇宋兴航兴航周语/总175篇 7月8日/星期一 教师这一职业，在不同的历史时期有着不同的角色定位。在我国古代，教师被视为传道者、授业者和解惑者。近代以来，随着工业革命的开启，教师获得了独立的职业身份，开始专门承担具体的学科教学工作。
中国青年报客户端讯（中青报·中青网见习记者 李思 记者 樊未晨）1月17日，北京师范大学“AI大先生”平台发布会暨AI赋能教育高质量发展论坛在京举行。来自全国20多个省区市的近400位地方教育行政部门代表、中小学校长、教师和企业代表现场参与，全国近2万名教育工作者线上参会。
来源：人民网 北师大“AI大先生”平台发布。校方供图北师大“AI大先生”平台发布。校方供图人民网北京1月21日电 （记者李昉）近日，北京师范大学“AI大先生”平台发布会暨AI赋能教育高质量发展论坛在京举行。
