足球教育的价值 你知道吗?踢球让人得到释放，得到锻炼;踢球也同样是受教育!足球是逻辑教育。这里面既有局部的竞争又有全局的变化，同时，在空间转换的基础上还有同步时间维度的把控，可以说一场足球比赛让数学教育中几何、运算等知识几乎以秒为单位高速运转。
时间：2024年10月15日参加人：YR，TX，YJ主题：带球的综合练习（复习课）经过近两个月的等待，昨晚我们又重新开课了，昨晚，见到我们的队员们，熊大教练也很开心，希望我们开心不断，快乐继续。昨天的训练，以“网鱼”游戏为未开始，一上来就给了孩子们一个小强度。
时间∶8月13日参加人∶YRTX主题：1v1下利用空挡今天的训练，一开始，进行了单双退跳跃、投掷、变速的组合身体训练。值得一提的是，本次的身体训练既有跳跃等粗大运动，又有套标志桶的偏精细运动，这也是足球运动所具有的粗大运动与精细运动的结合的显著特点，也是对球员多元思维的锻炼。
足球的界足球是一项有规则的运动，是典型的“纪律是个圈，自由在里面”的集体运动。而足球运动中界是规则的基础，也是对行为的约束。当我们还在享受一脚将球踢飞的快感时，殊不知，还有边界在限定你的肆意。当你认为你可以任意进攻时，殊不知，还有“越位”这无形的边界限定你。
时间∶8月6日参加人∶YMYRTX主题∶带球|带球跑 比赛三角形站位体验今天的技术训练主要侧重带球跑。带球跑是在比赛中出现大的空挡时迅速加速带球以达到快速向前的目的。一开始，训练以跑、跳、爬为引入，激活队员参与热情，锻炼队员的灵活性、协调性。
芝罘区葡萄山小学三年级四班 孙硕指导教师：张思佳在这个秋高气爽的季节里，我们迎来了一年一度的校长杯足球赛。在还没踏入绿茵场之前，我们就按捺不住躁动的心情了。随着裁判的一声令下，比赛正式打响。只见小云一马当先，持球冲在了最前面。
