这一步完全没有难度，关键词「荣誉证书 背景」，一搜一大堆:2、找一个看得顺眼的，下载下来，插入到PPT里，调整到合适大小:因为奖状的比例并不是16:9，也不是4:3，所以无论你用什么比例的页面，都会有白边。
又到了一个学期的尾声，也到了学生们盘点收获、争当“三好学生”的时刻。但是这个学期末，句容市崇明小学在“三好学生”的评选上做出了创新和尝试，变为学生自主申报，通过学生自评、同学互评和老师点评的方式进行评选。
前几天，儿子所在班级投票选举校级三好学生。虽然最终结果是他成功当选，但整个过程充满了变数和戏剧性，让我这个也算见过些世面的中年人不禁感慨——现在的小学选三好学生，班主任才是真正的关键，更对当下基础教育中的一些现象表示深深忧虑。
2014年3月，儿子一年级下学期因表现优秀获得了校级“三好学生”的申报资格，全班只有一个名额，记得候选者有四五人，可惜儿子在班级投票中遗憾败北。我一直纳闷，我小时候班里三好生每次都是好几个，为啥现在的校级三好生各班名额还不一样呢？
在苏州，小升初择校最佳凭证绝对是三好，每年到了3-6月择校旺季的时候，有择校需求的小伙伴们见面暗号不再是“你吃饭了吗”，而是“你有几个三好。”这类证书也有重要性排序:全国性证书 > 省级证书 > 市级证书 > 区级证书 > 校级证书单科。
今天，我们评价一个学生是否优秀，主要标准就是德、智、体，我们常说的“三好学生”就是这样来的。而这样一个育人标准，就是毛泽东读师范时发表的第一篇论文里提出来的。当初毛泽东决定报考师范，是觉得自己适合做一个老师。
