如果说，求学时光是少年儿童最重要的回忆之一，那课本插画可能是其中无法忽略的篇章。如今成为社会中坚力量的“80后”“90后”，当年使用的语文课本插画已成为经典，明媚的漫画风、典雅的水墨风令人赏心悦目，又加深了学子对知识的理解和记忆。如果这些课本上的插画动起来了，会是怎样的体验呢？
一张插图，就是一页青春。小时候，我们斜背着绿书包，身上穿着白衬衣，用热茶杯烫过的笔挺的蓝裤子，脚上蹬着用白粉擦过的球鞋，排着队去上学。那时候开学最快乐的事情就是拿到新课本的那一刻，然后用风景的、明星的挂历包书皮了。
河边杨柳稍；知了声声叫；知了，知了；夏天已来到。小河流过我门前，我留小河玩一玩。小河摇头不答应，急急忙忙去浇田。小河流过我门前，我请小河站一站，小河摇头不答应，急急忙忙去发电。小河不肯玩一玩，小河不肯站一站，一分一秒也不停，日日夜夜奔向前。送别～李叔同长亭外，古道边，芳草碧连天。
学生日常学习离不开教材，考试的题目都是根据教材上的知识进行延伸，书本对学生的影响无疑的深远的，每一代人都有每一代人的记忆，尤其是在小学时期，学生对课本上的插画格外关注，插画总是能更好的帮助学生理解文章的主旨。
5月26日，因教材上的插画引发争议。有网友表示插画人物眼神奇怪、毫无美感，对比其他版本的教材插图存在明显审美差距。反观经典课本插画：瓜田刺猹的少年闰土、杜甫像，这些配图都是符合审美且紧贴课本内容，让人印象深刻，深深地影响了一代人。
