代表作有长篇小说《东方》、《地球的红飘带》，通讯集《谁是最可爱的人》，诗集《黎明风景》等。因此通讯在语言和表达方法上都具有一定的文学性 2完整性: 通讯须相对完整、具体地报道人物或事物的过程 3评论性: 通讯可运用夹叙夹议的方法对人或事作出直接的评论。
来源：国防在线·解放军新闻传播中心融媒体 在朝鲜的每一天，我都被一些东西感动着；我的思想感情的潮水，在放纵奔流着；我想把一切东西都告诉给我祖国的朋友们。但我最急于告诉你们的，是我思想感情的一段重要经历，这就是：我越来越深刻地感觉到谁是我们最可爱的人！谁是我们最可爱的人呢？
今天我们继续来聊聊那些年一起学过的老课文。《谁是最可爱的人》部编版2021年秋，随着部编版《义务教育教科书语文七年级下册》（2016年版）的投入使用，一个消息令众多网友奔走相告。消失近20年后，《谁是最可爱的人》重回中小学教材。
让魏巍感到意外和惊喜的是，《谁是最可爱的人》发表之后，这14名烈士当中有3个英雄“死”而复生了。魏巍在《谁是最可爱的人》中这样写道:假若需要立纪念碑的话，让我把带火扑敌及用刺刀和敌人拼死在一起的烈士们的名字记下吧。
我国当代著名作家魏巍的代表作之一、朝鲜战地通讯《谁是最可爱的人》，热情讴歌了中国人民志愿军第38军112师335团1营3连官兵拼死守卫松骨峰的英雄事迹，它一经发表即在国内引起巨大轰动，一举奠定了作家在我国当代文坛的重要地位。
《谁是最可爱的人》是作家魏巍从朝鲜战场归来后所著报告文学，于1951年4月11日在《人民日报》刊登，影响了数代中国人。文章讲述了1950年到1951年抗美援朝战争最艰苦阶段的见闻，魏巍在前沿阵地采访了3个月。他亲眼看见了战士们杀敌的无畏，亲身感受了敌人重炮的轰鸣。
