巴中市教育局、巴中市总工会、巴中晚报社关于开展“巴中市教书育人楷模”评选活动的公告为大力弘扬全市教育系统模范教师先进事迹和崇高精神，市教育局、市总工会、巴中晚报社联合在全市教育系统开展“巴中市教书育人楷模”评选活动。
《通知》的具体内容，我们一起来看↓↓↓中共山东省委宣传部山东省教育厅关于开展“2020年度齐鲁最美教师”和山东省教书育人楷模评选活动的通知各市党委宣传部，各市教育局，各高等学校：为深入贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神和十九届二中、三中、四中全会精神，全面落实全
近年来，在深化中小学教师减负改革，推动教师“轻装上阵育人才”方面，我市不仅出台了《重庆市中小学教师减负清单》文件，还聚焦减轻督查考评事项、规范社会事务进校园、精简报表填写、严格借调管理等4个重点任务建章立制，在减轻中小学教师不合理负担的同时，以教师减负提升教育教学质量，促进学生全面发展。
教师是一个教书育人的职业，精力应集中在教学上，而非承担一些莫名其妙的行政任务；拍照、打卡、盖章、做手抄报……有的事，形式大于内容，完全没必要，有些事，虽有必要，但也不该成为家长的负担。这些都是常识，但不知从何时起，它成了老师、家长都吐槽的一个话题。
“评”与“比”是学校教育教学的重要手段，其目的是调动并实现学生的潜能，而不是为了优胜劣汰。因此，评比的过程应该更加关注学生的处境与心灵，多给他们一些爱的滋养和呵护，营造一个持续的友好环境，让他们在评比的过程中收获对自身的认知，在与同伴的比较中形成正向的“自我”概念。
来源：【中国教育报】全国人大代表、中冶武勘工程技术有限公司市场开发部副部长张尤慧在调研中发现，当前，教师之累不在于教，而在于非教育教学工作的繁重，比如行政事务、课外活动等。这些工作在相当程度上脱离了教书育人的本职，使教师关于工作的意义感受伤。
近年来，一股“任务式打卡”风潮席卷学校，给老师、学生和家长带来了沉重的负担。针对该问题，广州市政协委员、民进广州市委会委员、北京大成（广州）律师事务所合伙人刘继承在今年的广州市两会上计划提交提案，建议取消与教育无关的形式主义活动。
