中国人民大学附属中学近日举办以“促进中学生科学素养与人文素养协调发展”为主题的论坛活动，探讨如何在教育“双减”中做好科学教育加法，包括人大附中在优化科学课程设置，变革教与学的方式，加强技术与工程实践、探索发展科技创新教育，提升教师科学素养育人领导力，创新“家校社”协同育人机制，促
来源：【赣南日报】本报讯 （吴桂根）多位学生在全国各类科技竞赛和人文活动中屡获佳绩；荣获“全国少年电子技师A级认定单位”“宋庆龄少年儿童科技发明示范基地”称号；在AILD劳动技能全国决赛中勇夺3金10银；郭雨鑫同学夺得全国第30届科技创新金牌（全省唯一）；钟志航同学入选2023年
来源：【人民日报中央厨房-半亩方塘工作室】7月5日，中国人民大学附属中学在京举办“促进中学生科学素养与人文素养协调发展”主题论坛活动，与会嘉宾、老师就如何在教育“双减”中做好科学教育加法展开讨论，分享了人大附中在优化科学课程设置、变革教与学的方式等6个方面的探索实践。
【学思践悟】作者：杜云（北京师范大学马克思主义学院博士后）党的二十届三中全会指出，“教育、科技、人才是中国式现代化的基础性、战略性支撑”，并强调“强化科技教育和人文教育协同”,为进一步深化教育综合改革作出具体部署。
湖南日报·新湖南客户端10月17日讯（记者 黄煌 通讯员 陈艺媛）10月16日，“人人皆怀‘诗心’，事事总堪‘物语’——郑强、杨雨、阳军亮对谈科学精神和生活热情暨《物语诗心》新书首发式”活动在中南讲堂举行。
近日发布的《2024年中国科技论文统计报告》显示，我国热点论文世界占比持续增长，热点论文数量世界排名持续保持第一位，高被引论文数量继续保持世界排名第二位，世界总量占比提升了3%。这表明我国科技论文质量大幅提升，已经成为全球知识创新的重要贡献者。
李凯悦是北京市八一学校机器人社团学生，毕业后他考入北京航空航天大学宇航学院飞行器设计与工程（航天）专业，今年研究生毕业，入职中国空间技术研究院。“一是一定要想办法找到热爱，二是能够树立有价值有意义的目标。”李凯悦对高中的学弟学妹建议说。
从“无边落木萧萧下”中感悟力的相互作用，从“卧看满天云不动，不知云与我俱东”中体会相对运动的奥妙，从“射人先射马”中理解惯性的原理，从“大漠孤烟直，长河落日圆”中看到光的折射现象……当古典诗词遇到现代物理，当文学家与科学家携手，会产生怎样的新精彩？
