设计思路:本节课是第三章产业区位选择的第一节农业区位因素与农业布局的第二课时，本节课主要有两部分内容农业布局和农业地域类型，课堂导入通过视频解读农业布局，让学生通过视频理解农业生产布局，然后讲解农业布局的原则，通过太湖沿岸玗田农业布局的变化看到农业区位变化后农业布局相应的也会调整，进而介绍世界农业发展变化的特点。
一段时期以来，我们以美国教科书给定的逻辑来形成理论，所以很自然地把美国的殖民地模式当成了主要目标。美国在历史上曾是欧洲的殖民地，同样无论是加拿大，还是南美洲的巴西、澳大利亚、阿根廷等，甚至包括非洲的农业产业，几乎都是通过消灭或者奴役原住民进行大规模生产。
一、我国耕作制度分布情况从北到南，从一年一熟，到两年三熟，再到一年两熟，再到一年三熟。二、我国主要耕作方式分布情况三、我国农业特色分布四、主要农作物分布小麦产区分布图水稻产区分布图玉米产区分布图五大商品棉基地葡萄优质产区分布图柑橘产业分布图五、主要油料作物分布花生主要产区分布图大
中青报·中青网记者 张茜农业靠天吃饭，“天”变了，什么地方种什么作物，也会跟着变。新一轮全国农业气候资源普查和农业气候区划试点工作2024年启动，试点工作技术负责人、国家气候中心研究员廖要明和同事们跑遍了大江南北，用脚丈量中国农业版图之变。
当下，全球气候变暖深刻影响着我国农林生态在“温水双增”趋势下我国农业生产方面出现较明显的“种植带北移”现象今年中央一号文件提出要研究开展新一轮农业气候资源普查和农业气候区划工作开展农业气候区划工作有何特殊意义？我国农业气候资源有哪些特点？近年来发生了哪些时空变化？
葡萄牙“每日新闻”网站1月23日文章，原题：人与自然和谐：结合了桑树种植和养鱼的中国传统农业中的生态愿景 作为中国岭南地区典型的农业生产模式——桑基鱼塘（养鱼与桑树种植相结合），展现了中国传统农业中充分利用自然和当地条件的智慧。这也体现了人与生态环境和谐共生的魅力。
