《送东阳马生序》作者：宋濂 诵读：康爸原文：余幼时即嗜学。家贫，无从致书以观，每假借于藏书之家，手自笔录，计日以还。天大寒，砚冰坚，手指不可屈伸，弗之怠。录毕，走送之，不敢稍逾约。以是人多以书假余，余因得遍观群书。
谈恋爱时才读懂了《氓》，谈婚论嫁时才读懂了《孔雀东南飞》，漂泊他乡时才读懂了《滕王阁序》，工作多年才读懂了《送东阳马生序》，在你明白那句“欲买桂花同载酒，终不似，少年游”的时候，这就意味着之前的文章，才真正意义上的完成了他们的任务，当然，也就意味着你的青春真的结束了。
中新网金华4月8日电 (张斌)“余幼时即嗜学。家贫，无从致书以观，每假借于藏书之家，手自笔录，计日以还。天大寒，砚冰坚，手指不可屈伸，弗之怠……”明代开国名臣宋濂或许想不到，六百多年后，他的《送东阳马生序》不仅被选入课本，还在互联网时代为当代人提供“情绪价值”，激励许多学子求学。
曾经的我，在地理试卷上写下此地优势在于丰富的廉价劳动力，那时我16岁。十年后，我审视着曾经的自己，回过头来，一颗来自十年前的子弹正中内心。岁月流转，我渐渐明白，学历并不仅仅是敲门砖，它更像是一座我下不来的高台，也是孔乙己脱不下的长衫。
从《童趣》到《送东阳马生序》，近日，在网络平台上，“意难平的课文”“教育在这一刻形成闭环”“直到25岁我才真正读完了中学”等话题不断被网友们提起。人在年少时总是青涩懵懂，语文课堂上虽书声琅琅，但我们大多是“只读其字、不知其意”。
