生物姐说每次遇到有丝分裂和减数分裂图像鉴别的题型，就开启了抓耳挠腮模式……有丝分裂后期、精原细胞减数第一次分裂后期、次级卵母细胞、第一极体或次级精母细胞形成精细胞或第二极体的减数第二次分裂后期……究竟是哪个时期？！那么多我记不清！怎么办？
学习强国争上游易错易混题-有丝分裂、减数分裂、细胞分化我相信，这几个题，也是大家经常头疼的几个题，始终搞不清到底是哪个分裂，做一次错一次。接下来，我们一块通过找关键词以及联想的方法，快速的找出正确答案，在争上游的过程中占得先机。接下来开始吧1.
本文由简单高中生整理发布7、减数分裂中非姐妹染色单体的交叉互换8、根据DNA、染色体数量变化曲线图形来判断9、根据减数分裂与有丝分裂细胞图像判断三个中期图的判断判断步骤：11、减数分裂过程中根据细胞质分裂情况判断细胞名称：12、判断下面的细胞名称
高中生物学是一门基础学科，其中的知识并不深奥，但是往往有许多学生因为学习方法不当，耗费了大量的时间和精力，高中生物实验是不可分割的一部分，高中生物实验：细胞有丝分裂的过程间期：DNA复制和蛋白质的合成前期：膜仁消失显两体中期：形定数晰赤道齐后期：点裂数加均两极末期：两消两现重开始
一、精子的形成过程场所：睾丸1. 精子的形成过程精原细胞 初级精母细胞 次级精母细胞精细胞 精子 染色体2N 2N N→2N N NDNA：2N 4N 2N N N单体：0 4N 2N→0 0 0*四分体时期，同源染色体的非姐妹染色单体可发生互换。
染色体数量加倍的原因是着丝点一分为二，发生在有丝分裂的后期和减数第二次分裂的后期。2在大多数动物卵巢内的减数分裂没有进行彻底，排卵时排出的仅仅是次级卵母细胞，只有和精子相遇后，在精子的刺激下，才继续完成减数第二次分裂。
