参考答案一、dā 答应 dá回答 dàn 子弹 tán 弹琴 yìng答应 yīng应该 gǔ骨头 gū骨朵二、储藏 悲伤 出声 连忙 高兴 懦弱 三、合 叫瞧 四、跳到 隔着 红头 出来 四 贮藏 消化红头会对青头说:“谢谢你，幸亏你的帮助，我才能够从牛肚子里出来，你知道的东西真多，我要向你学习!”
本课的第一个学习目标为:认识“咱、偷”等11个生字，读准“答、应”等4个多音字，会写“旅、咱”等13个字，会写“旅行、要好”等19个词语。本课的生字词不少，多音字也较多，课文是一篇科学童话，需要集中识字。
第一课时第二课时学习目标：1.认识“咱、偷偷”等10个生字，读准“答、应”等3个多音字，会写“旅、咱”等13个字，会写“旅行、要好”等18个词语。2.能体会青头和红头对话时的心情，分角色朗读时能读出相应的语气。
蟋蟀体色变化较大，多为黄褐色至黑褐色，或为绿色、黄色等;体色均一者较少，多数为杂色。身体不具鳞片。反刍动物采食一般比较匆忙，特别是粗饲料，大部分未经充分咀嚼就吞咽进入瘤胃，经过瘤胃浸泡和软化一段时间后，食物经逆呕重新回到口腔，经过再咀嚼，再次混入唾液并再吞咽进入重瓣胃的过程。
“老屋”指的是一座已经活了一百多岁的屋子，它的窗户变成了黑窟窿，门板也破了洞。“总也倒不了”指的是一直没有倒下。文题既点明了文章的主要描写对象，又引起读者的阅读兴趣。2 学习目标。1.会认“暴、凑”等8个生字，会写“洞、准”等13个生字。结合语境理解“准备、好饿”等词语的意思。
收藏+关注，分享更多学习资料!一、教学内容分析课文讲述了一条小狗的奇特经历。故事里的小狗不会叫,因此受到别人的嫌弃和奚落。于是,它向小公鸡学习喔喔叫,却引来了狐狸的嘲笑;它又向杜鹃学习咕咕叫，却差点儿被猎人击中。
