屏幕另一边,一位面试官坐在会议室里,一身休闲的穿搭,看起来三十岁上下。面试进入最后的反问环节,应招的李昱(化名)问对方,能否对自己的面试表现进行一个简单的评价。提问前,他已经有了心理准备,如果满分是10分,他大概会给自己打7分。
每年面试成绩出来,都有很多小伙伴留言:为啥表现不错,最后却是“不合格”呢?站在讲台上问好、鞠躬、讲课时,姿态落落大方,动作自然、大气,不要拘束或者过于浮夸,如果你不知道该如何安排自己的肢体语言,可以去网上或者是某些学校官网搜公开课视频,仔细观察,对照自己的,加以修正练习。
全国幼儿教师资格证评分标准共有八项测试项目,分别是职业道德、心理素质、仪表仪态、交流沟通、思维品质、了解幼儿、技能技巧以及评价与反思。这几项会分别在结构化问答、试讲和答辩中进行全方面的考察,前七项内容考生都能按照标准准备,但评价与反思这一项却是考生不太容易把握的。
每一次的面试都是一场筛选,可是有些人明明十分优秀,却依然在面试的时候频频受挫,因为不知道原因,所以误以为是自己还不够优秀,可是看着明明业务能力还不如自己的面试者都拿到了offer,就开始怀疑自己是不是真的那么失败。