很多家长虽然辅导学生功课，但很少去注意学生教材，因为在这些家长眼中，学生教材还停留在古风唯美，或者清新可爱的人物形象上，很多配图都是节选自名家的画作，这对学生的审美也有潜移默化的影响，然而一位家长偶然间翻开了学生的教材，却没想到引发了如此大的关注。
对此，5月26日，人教社回应称，“近日，我们关注到网上有关小学数学教材封面和插图的意见，及时组织专家认真研究，对社会各界好的意见建议虚心采纳，已着手重新绘制有关册次数学教材封面和部分插图，改进画法画风，提高艺术水平，充分发挥教材封面和插图的育人作用。
多年以后，回想起来都历历在目，包括那些语文课文上的插画，现在看到不禁让人回想起美好的学生时代。时代不断在变化，现在的学生更具有想象力，他们不仅仅翻看插图，还会把插图进行“魔改”，其中杜甫的插图最受欢迎，被学渣“玩”出花，使得杜甫的形象变化大，语文老师看了都忍不住笑。
人教版上的素材不仅人物形象特别诡异，并且在插画方面也比较低俗，更诡异的是有一些图书上竟然存在着一些性暗示的插画，这也让很多家长们感觉到不满，并且人教材的使用时间已经特别广泛了，尤其是人教版的小学教材，更是引起了大家的热议，并且也让很多人称之为丑的实在是太奇怪了，在这些课本当中，有很多我们前所未有的人物，这些人物五官比较奇特，并且还有一些秃头人士的存在，和以往的风格相比，这根本就不符合现代人的审美，就连家长都忍不住吐槽，实在是太丑了，甚至有很多人表示这究竟是刻意为之还是审美畸形呢。
从学生们的课本，就能够看出学生们在课堂上的表现如何，学霸与学渣两者泾渭分明。前者课本知识点满满，后者画的酣畅淋漓。学生时期，当老师在上面滔滔不绝的讲课，学生在下面也是蠢蠢欲动，想要调皮又不敢大声张扬，只好将全部的精力贡献给课本上的各种人物。
