□蒋璟璟最近几年来,随着ChatGPT等模型的快速迭代,生成式人工智能(AIGC)技术逐渐成为大众广泛关注的焦点。当人们的关注焦点还停留在大学生用AI写论文的利与弊时,“AI+作业”却提前一步进入了中学课堂,一些在“互联网+”时代出生的中学生已经无缝连接到了“AI+”。
最近,DeepSeek火爆出圈,人工智能热度再上新高。在高校,学生们利用AI工具辅助论文写作已越发普遍,相比翻阅厚重的书籍资料或者利用互联网搜索引擎查找资料,借助AI工具让论文撰写方便了很多。但在调查中,记者发现,一些大学生对AI工具产生了依赖,不当使用正呈上升趋势。
以“人工智能在教育领域的应用”为例,我们可以利用AI搜索引擎,比如Chatsonic,在搜索框输入“人工智能 教育领域 热门研究方向”,它能快速整合大量前沿信息,如当前热门的智能教学系统、个性化学习推荐算法等方向。
在当今数字化浪潮席卷全球的背景下,人工智能(AI)技术正以前所未有的速度改变着各行各业,教育领域亦是如此。生物学作为一门研究生命现象和生命过程规律的科学,其教学过程涉及大量复杂的数据处理、模型构建以及对生命现象的深入理解,传统教学方式在一些方面已难以满足现代教育的需求。