文 | 书本里的小蚂蚁们给孩子们读故事，给孩子们写故事，80后二宝妈，喜爱儿童文学阅读分享发现。《义务教育数学课程标准（2022年版）》读完《义务教育语文课程标准（2022年版）》之后，意犹未尽，又买了《义务教育数学课程标准（2022年版）》来读，也有很多收获。
阳光讯（罗伊娜 记者 刘杰）潜心教研勤探索，扎根教学促提升。为深入探寻数学核心素养培养路径，准确把握教学方向，加快教师专业成长步伐，近日，西安市灞桥区东城二小数学教研组开展了“精研勤思 探寻数学核心素养培养之路”的主题教研活动。
经过近20年的大学扩招和教育产业化，中国教育在提高了大学教育普及率的情况下，也遇到种种挑战。学生压力徒增，上升通道狭窄，职业教育衰落，创新氛围不足，其中最突出的矛盾在于教育资源的垄断，这对教育公平和教育创新会产生实质影响。
开篇语：春生四月,万物明净！在忙碌的复习备考中，高三学子们离高考又近了一步。2023年，海南走进新高考的第四个年头。今年高考，各学科试题将有哪些新变化？最后一个月，如何复习才能事半功倍？在高考考场上，该注意哪些事项？
刘贤虎正在进行课堂观察。 资料图片在课程改革推进过程中，小学数学教育有了许多积极的改变，但在一些学校仍然存在满堂灌、机械训练、过分强调知识学习和技能发展、忽略学生情感的本体性价值、“情知分离，轻情重知”等问题。
2014年9月，《国务院关于深化考试招生制度改革的实施意见》颁布，新一轮高考综合改革正式开启。2017年末，《普通高中课程方案（2017年版）》基于中国学生发展核心素养，凝练学科核心素养，提出落实立德树人、发挥学科独特育人价值。
