书语人间：每天10分钟，读懂1本好书，点击文章右边的「关注」，一起成长大家好呀~今天，灵遥将为你带来一本新书，名字叫做《父母，挑战》。即便我妈曾不止一次对我说过，她很享受与我在一起的时光，但是，我也知道，我与世界上的其他孩子一样，为她带来过各种各样的烦恼、压力、困惑和痛苦。
新淮安网 12月7日讯 “三岁看大，七岁看老。”这是我国民间的一句谚语，可这种说法有没有科学上的道理呢?12月6日，武汉大学儿童发展研究中心主任杨健教授，在清江浦中学为淮安的家长们带来了一场“三岁看大”早期教育主题讲座。
来源标题：“3岁看大 7岁看老”有科学依据吗？(图)中国自古就有这样一句话：“3岁看大，7岁看老”，它简单明了地概括了幼儿心理发展的一般规律。从3岁的孩子的心理特点、个性倾向，就能看到这个孩子青少年时期的心理与个性形象的雏形；而从7岁的孩子身上，你能看到他中年以后的成就和功业。
每个人都具有潜在的能力,科学证明,婴幼儿时期是潜力开发的最佳时期,人的潜能并不是永远存在,随着年龄的增长,会逐渐消失,只有三岁之前将潜能激活,孩子才能在后续的成长中发挥出相应的能力.因此,三岁看老是有其科学性的.
老人常说“3岁看大，7岁看老”，一直觉得这种说法过于夸张。毕竟人的一生变数太多，妄想从一个3岁小奶娃身上看到人生几十年的发展，未免有些过于草率了。看了不少儿童心理学方面的书籍，对“3岁看大”这种言论更是嗤之以鼻。
有句老话说得好“三岁看大，七岁看老”，意思是说从娃小时候的一些表现来看，就能大体判断出这个孩子将来会什么样，能不能“有出息”。这话真的有依据吗?大家在这时候“看”孩子看的都是什么呢?其实这话还真有些道理，而老人们所说的“看大看老”，指的是孩子的性格。
民间有句谚语：【三岁看到老】，意思是一个人将来能成什么气候，在他小时候就可以看个八九不离十。在我国部分地区，更有“抓周”的习俗——在孩子满周岁时，观察其兴趣和爱好来预测其将来的发展。这个到底有科学的依据吗？美国心理学家布鲁姆（B.S.
纽约时报专栏作家苏珊·凯恩说：世界上有约1/3~1/2的人是内向性格，外向的人会从社交中获取能量，而内向的人则更倾向于在独处中充能。编辑：邱写写我国自古以来就有句老话，叫做“三岁看大，七岁看老”，认为孩子童年时期的表现，可以影射未来的一生。
常言道：“3岁看大，7岁看老”性格的形成和能力培养3岁是决定期，是有科学验证的吗?天天妈妈有一个烦恼，她有一个儿子，因为工作太忙，长期都是爷爷奶奶在带，忽视了孩子的成长，偶尔休息的时候，才发现孩子不省事，每天没有一刻是安静的，真是让人太操心了。
作者：主创团·静女夭夭前两天带孩子去附近餐厅吃饭，才坐下就听见隔壁桌传来一阵“哗哗”声。一个四五岁的小男孩，正站在椅子上撒尿。爸爸在一旁鼓着腮帮子给他吹口哨，妈妈拿着垃圾桶接着，一家人配合得“轻车熟路”！旁边桌一位大哥实在看不下去了：有你们这么教孩子的？让孩子在饭桌前小便！
中国自古就有这样一句话:“3岁看大，7岁看老”。美国著名心理学家布鲁姆，曾对近千名儿童从出生一直到成年的追踪研究，结果表明:5岁前为智力发展最为迅速的时期，如果把17岁的智力水平看作100%，那么孩子在4岁前就已经获得了50%的智力，其余的30%是在4~7岁间获得的，剩余的20%
我同事卢娟有一对双胞胎，两个孩子五岁，按说双胞胎各方面表现肯定都是一样的，毕竟容易心有灵犀嘛。同是双胞胎，怎么会差别这么大呢，一问原因才知道:奶奶因为是退休老师，一直很注重哥哥的早期教育，而奶奶就是粗放型的，甚至有时候还会经常给孩子看电视和玩游戏，更谈不上有任何的教育，四年时间，就把兄弟俩的差距拉得越来越大!
