据韩国媒体报道，韩国教育部日前宣布，从２０２５开始，获得ＡＩ赋能的数字教科书将进入韩国中小学课堂，以满足学生"个性化学习"的需求。据报道，数字教科书也是韩国政府数字教育创新的一部分，旨在通过利用交互式ＶＲ和ＡＩ技术，为学习能力和学习进度不同的学生提供个性化的学习材料。
长沙晚报掌上长沙3月7日讯（全媒体记者 张炎炎 通讯员 胡思）“AI会比人类聪明吗？”“我们可以用Deepseek写作文吗？”……人工智能爆火的2025年，如何利用AI赋能中小学教育？今日，一场关于人工智能探索的对话在长沙县湘珺未来学校展开，小学生们与大学教授面对面展开观点碰撞。
4月1日，《人工智能》媒体融合出版项目在北京举办发布会。这套由接力出版社联合中科院计算技术研究所的人工智能专家团队和来自教育领域的专家研发的中小学《人工智能》系列教材，已于2020年12月通过广东省教育厅审定，成为国内最早通过教育主管部门审定通过的人工智能系列教材之一，目前已在广东、广西两地落地。
