比如举个例子，我突然想出了一个好主意，我们大多数人凭第一感觉翻译出来可能都是I suddenly got a good idea.但是实际上用更地道的英语表达是 A good idea suddenly came to me.
语言影响思维，思维影响行为，行为影响习惯，习惯会影响我们本身，甚至可以说习惯会塑造我们自身。所谓英语思维，我觉得有三层：1. 语言 - 具体体现在句子和用词上。不同的场合，不同层次的人用的词，句，结构，文法都是不同的。
英语的思维还体现在在日常情景中的完整句子的输出:如在母语节时候，孩子可以脱口说出:I love you，Mum. You are my best friends. 这个时候不管孩子会不会写字，都已经具备语言的标准语序的思维方式。
经常被问“老师，经常听说学英语要进入'英语思维'，到底什么是英语思维呢？”我的回答：就是有人从后面踹了你一脚，你脱口而出的不是“卧槽！”而是"What the fuck!" 而如果你父母在旁边的话，你只会脱口而出"What the ..."什么？这叫条件反射好吗？！
漏屋在《英语学习的偏见与误解》一书中最早提出“脑海闪图”的概念。脑海闪图英文全称为Mental Image Flash，是词汇被激活时大脑瞬间闪过的对应的形象，包含词汇的相关信息，比如天气、时间、文化、情绪、语言等。
本文作者Deep，【打字学英语】app的开发者，“场景英语学习法”发明人，多年从事英语学习方法的研究，主张成年人要抛弃翻译的方式，用场景的方式学英语；利用好碎片时间，多动手、动脑，初学阶段少动嘴，用写字和打字的方式加强英语的深度记忆。
作者：邹日佳 哥伦比亚大学硕士二年级去英国之前，受到过一个不出名的英语为母语的新东方老师的教诲，之后不论是对英文写作还是英文阅读都有了一个特别大的提高，至今都觉得受益匪浅，对直接跨过中文进行思考有很大帮助。
Studies serve for delight, for ornament, and for ability.读书足以怡情、足以傅彩、足以长才—— 培根常思考一个问题：很多人学了那么多年的英语，为什么还是不能流利地和英美人对话？
日前，2024-2025 DI上海青少年创新思维竞赛活动暨国际邀请赛颁奖会在黄浦区卢湾教育文体中心举行。经过两天的激烈角逐，比赛结果现场揭晓，青少年们在紧张的赛事中激发创新精神和团队合作能力，在思维的碰撞中收获成长，在创新舞台上大放异彩。
学了十几年的英文张嘴还是Chinglish想撩个老外，却一不小心吓晕了对方，小伙伴们纷纷表示累觉不爱.......#学问分享官#究竟谁是凶手？真相只有一个！我们一直在用假思维学英文。说起英语思维，你可能只闻其名，不知何物。英语思维简单来说就是用英语来理解英语。
7月18日，为期两天的DI青少年创新思维·遵义邀请赛在该市湄潭茶博会展中心落下帷幕。来自遵义市15个县区市139支队伍1200名小学、初中、高中生参加了本次比赛。比赛分为团队挑战和即时挑战。团队挑战题有5种类型，即技术类、科技类、艺术类、即兴类和结构类。
