各省、自治区、直辖市教育厅,新疆生产建设兵团教育局,有关部门教育司,部属各高等学校、部省合建各高等学校:按照教育部等五部门印发的《普通高等教育学科专业设置调整优化改革方案》有关要求,根据《普通高等学校本科专业设置管理规定》,我部组织开展了2023年度普通高等学校本科专业设置和调整工作。
2024年中小学教师等系列职称评审系统填报及材料报送说明本说明次序: 先概况说明后分:普通中小学填报说明附件1、基层中小学填报说明附件2根据山东省教育厅 山东省人力资源和社会保障厅《关于做好2024年度中小学中等职业学校教师职称评审工作的通知》要求,结合省级对平台申报系统优化调整
中新网新疆新闻8月30日电(唐冰冰)近日,玛纳斯县第十八届人大常委会对县教育局进行了集中评议,参加评议的常委会组成人员和部分县人大代表听取和审议了《县教育局工作开展情况的报告》以及县人大常委会工作评议组所作的《关于对县教育局工作评议的调查报告》。
近年来,中国汽车产业在新赛道上取得了突飞猛进的发展。2023年,中国汽车产销量均突破3000万辆大关,同比分别增长11.6%和12%,连续15年雄踞全球第一大市场。同时,产业结构加速升级,需要更多适应需求的高技能人才。
近日市教育局发布洛阳市中小学教师师德考核办法通过学生及家长评议、教师互评等进行全方位测评师德考核不合格者当年不得参与评优评先、教师资格定期注册……考核涉及全市中小学、幼儿园在职教职工洛阳市中小学教师师德考核办法为深入贯彻落实党的二十大精神,持续推动师德考核工作制度化、规范化、常态
7月2日,长沙市教育局发布《2021年长沙市普通中学教育质量综合评价报告》。教育部基础教育质量监测中心副主任辛涛表示,长沙市作为国家中小学教育质量综合评价改革实验区,已持续九年在教育评价领域积极探索和实践,不断革新评价技术、拓宽评价领域、深化结果应用,向着更精准、更智能、更高效、更前沿的评价方向迈进,不断焕发评价改革生命力,加速破除“五唯”顽瘴痼疾。
坚持集中学习和自学相结合,组织团员特别是团干部一体学习习近平总书记关于全面从严管团治团的重要指示精神,学习领会习近平总书记五四重要寄语精神和对广大团员的重要要求,学习《中国共产主义青年团章程》、《中国共产主义青年团纪律处分条例》,为开好组织生活会打牢思想基础。
刚刚!福建省教育考试院发布2025年1月福建省普通高中学业水平合格性考试成绩可查学业水平合格性考试成绩有何作用?✔ 高中毕业证书领取学业水平合格性考试各科目(含操作测试项目)成绩合格,是学生毕业的必要条件。学考科目成绩不合格,无法拿到高中毕业证书。
1月23日《贵州教育报》4版民建贵州省委在贵州省政协十三届三次会议上带来“关于更新《贵州省中小学教辅材料推荐目录》 及完善评议机制的建议。”据了解,当前按照国家相关部委的规定,教辅材料由省级教育行政主管部门提供“目录”,学校据此订购。
陕西省教育厅发布。按照做好2024年度普通高等学校本科专业申报工作的有关要求,现将陕西省各省属高校申请增设本科专业的情况予以公示,接受社会监督。公示期间如有异议,可通过书面或电子邮件形式向陕西省教育厅高等教育处反映。
考生们注意了,2024年下半年全国大学英语四、六级考试(CET)成绩查询,将于2025年2月26日6时开通通道。开通时间:2025年2月26日 上午6时查询内容:2024年下半年全国大学英语四、六级考试(CET)成绩查询方法:1.中国教育考试网网址: http://cet.