近日，广东阳江江城区的龙源实验学校推出了让家长签署同意书的“鞭罚”政策。这一新规要求学生和家长同意在学生犯错误时，学校可使用“鞭罚”和“罚站思过”等惩戒手段。校方解释说，这些措施旨在帮助学生认识错误、承担责任，并增强避免再犯的意识。
□ 本报记者 徐伟伦学生在校期间扎、咬同学，老师发现后对其批评并要求其道歉，因态度敷衍老师责令其再次向同学道歉。得知此事后，家长不干了，一纸诉状将学校告上法庭。那么，孩子犯错，学校到底可以实施哪些惩戒措施？在日常教学管理中，学校应当如何构筑起青少年健康成长的法治环境？
潮新闻客户端 特约评论员 胡欣红“就读龙源实验学校须知”帖文截图。图源：极目新闻近日，有网友曝光了广东阳江龙源实验学校的学生就读须知，其中明确“对犯错的学生适当使用鞭罚和罚站思过的惩戒方式，要求学生和家长签字同意，否则另择他校”，相关规定引发热议。
（声明：本拙作属于头条原创首发，已授权平台自动维权。不要抄袭，不要搬用！我不会举报您，人家平台在监控！理解万岁！）搞清楚这三者非常重要，关系到老师违法不违法、违规不违规、会不会丢饭碗等重大问题，所以老师们一定要搞清楚。
2月14日有网友发帖称，广东阳江的龙源实验学校要求学生和家长在校规上签字，同意体罚犯错学生，否则就另择他校。网帖显示，学校的第七条校规要求，对犯错误的学生，该校将适当使用“鞭罚”和“罚站思过”两种惩戒方式，“鞭罚”主要是打手掌，一次不超过10下，“罚站思过”不超过2小时。
