近日,广东阳江江城区的龙源实验学校推出了让家长签署同意书的“鞭罚”政策。这一新规要求学生和家长同意在学生犯错误时,学校可使用“鞭罚”和“罚站思过”等惩戒手段。校方解释说,这些措施旨在帮助学生认识错误、承担责任,并增强避免再犯的意识。
□ 本报记者 徐伟伦学生在校期间扎、咬同学,老师发现后对其批评并要求其道歉,因态度敷衍老师责令其再次向同学道歉。得知此事后,家长不干了,一纸诉状将学校告上法庭。那么,孩子犯错,学校到底可以实施哪些惩戒措施?在日常教学管理中,学校应当如何构筑起青少年健康成长的法治环境?
潮新闻客户端 特约评论员 胡欣红“就读龙源实验学校须知”帖文截图。图源:极目新闻近日,有网友曝光了广东阳江龙源实验学校的学生就读须知,其中明确“对犯错的学生适当使用鞭罚和罚站思过的惩戒方式,要求学生和家长签字同意,否则另择他校”,相关规定引发热议。
(声明:本拙作属于头条原创首发,已授权平台自动维权。不要抄袭,不要搬用!我不会举报您,人家平台在监控!理解万岁!)搞清楚这三者非常重要,关系到老师违法不违法、违规不违规、会不会丢饭碗等重大问题,所以老师们一定要搞清楚。
2月14日有网友发帖称,广东阳江的龙源实验学校要求学生和家长在校规上签字,同意体罚犯错学生,否则就另择他校。网帖显示,学校的第七条校规要求,对犯错误的学生,该校将适当使用“鞭罚”和“罚站思过”两种惩戒方式,“鞭罚”主要是打手掌,一次不超过10下,“罚站思过”不超过2小时。