“两个人的沟通70%是情绪，30%是内容。”“让对方无语或者生气，只会激化矛盾，从而产生新的问题。”“不要把自己的焦虑、恐惧或委屈强行转移给孩子，就是对孩子最好的教育。”……12月9日，在长沙市天心区青园南湖小学，约50名家长代表相聚一堂，分享关于沟通的金句。
最近网上流行一个新词，“烂尾娃”，主要是指父母在孩子教育上投入了大量资源，包括时间、精力和金钱，希望通过各种方式让孩子取得优异的成绩，但最终发现效果并不理想，没有达到预期的目标，就像是“鸡娃工程”烂尾了 。
编者按：“双减”实施一年多以来，多地反馈学生减负较为明显。学生空闲时间多了，节假日如何科学合理地安排？“双减”之下，家长的教育理念又该如何更新？今年寒假，南都推出6期“家长必修课”节目，邀请心理学教授、儿童精神科专家、名校教师等，从多个角度为家长讲授养育干货。
“邻居家的孩子刚拿了奥数一等奖，同事家的孩子已经考过钢琴十级，听说还有机器人编程班……”听到这些消息，你是不是也坐不住了，觉得自己的孩子不能“落后”？“鸡娃”教育现象正成为当下许多家庭的缩影。家长们倾尽全力，希望孩子“赢在起跑线”。可在这个过程中，孩子失去了什么？
这次对话的主人公，是第一代「海淀妈妈」康妮女士，和她的女儿、短视频博主安揪。在她们的家族里，「学习」是属于几代人的关键词，姥爷从村里考到长春，妈妈从长春考到北大，安揪按照被期待的样子，又从北京考去了常青藤名校。
“鸡娃”你熟，但你听说过“鸡娃四件套”吗？这个新名词，指的是家有学生的“老母亲们”常在体检中发现有甲状腺结节、乳腺结节、肺部结节、子宫肌瘤这几种与情绪、压力高度相关的疾病。尽管这只是一个笑中带泪的自嘲梗，但家长们的焦灼与疲惫却是“懂的都懂”。
