每个学生都是由不同兴趣、风格、天赋和潜能构成的独特个体，促进每个个体发展自己的才能和潜力，是教育人的使命。6日，徐汇区举行首届“汇智教育论坛”，探讨新时代人才个性化培养，推动教育变革与创新，为每一位学生的精彩人生奠基。
全文长 10000 字，阅读大约需要 15 分钟。11月15日14:30，话题聚焦“‘培养什么人、怎样培养人、为谁培养人’的学校答案”，直播可通过扫描文章后二维码观看。学校如何让拔尖创新人才得以及时发现、科学培养、持续成长。
尖子生是未来国家建设、社会发展亟需高素质人才的重要后备力量，是评估学校教育教学质量的关键依据。笔者根据自己做班主任过程中积累的经验，结合本校和他校在尖子生培养上采取的实践方法，提炼出了十二字的培养策略:教师引领，做好规划，精心运作。
习近平总书记在主持召开中央全面深化改革委员会第二十四次会议时强调，“要全方位谋划基础学科人才培养，科学确定人才培养规模，优化结构布局，在选拔、培养、评价、使用、保障等方面进行体系化、链条式设计，大力培养造就一大批国家创新发展急需的基础研究人才”。
这段时间，厦门一中、双十中学、外国语学校面向全市招收拔尖创新学生的消息成为家长圈的热点。拔尖创新学生的选拔和培养，面向数学、物理、化学、生物、信息学五大学科方面具有特殊天赋或潜能的学生进行，省内乃至全国多地学校也都在探索。
他叫张立杰，在衡水中学从教16年，教过数千名学生，绝大部分都进入了重点大学。2020年高考，他所教的班级最高分是717分，倒数第一是631分！作为优秀班主任，张立杰老师总结了他的3大“教学经验”（建议有孩子的家长收藏）1.
中新网福建新闻8月1日电 2023年我省高招本科批录取工作已近尾声，8月2日将进行第二次征求志愿，各地区各高中校的高招录取情况也渐次发布。据闽北日报官微发布，南平清北录取人数再次突破“10人”大关，学霸们向学弟学妹们分享心得寄予祝福其中包括来自建瓯的陆同学。
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7月中旬，自贡富顺二中高考考生王美琳，仍在等待录取通知书，她梦想的学府是浙江大学。继2020年连续六年高考突破新高之后，2021年富顺二中高考再创辉煌，不仅打破学校历年来的历史纪录，还打破了全市重本本科历史纪录，创下了骄人佳绩!
