很多科学家都习惯将学术理论用数字公式来表达,因为对于科学家来说,这样既可以展现大自然的基本原理,又能够将复杂的东西简洁地表达出来。有一组公式被称之为数字励志公式,它源于日本某小学贴的一张海报,目的是用简单、直接的方式来让孩子们认识到每天进步一点是何其重要。
来源:【宁夏日报】“我家的特殊情况在学校里只占1%,学校却给了我100%的温暖,我是带着这份温暖走进的高考考场。”6月9日,固原市第二中学高三毕业生丁瑞说。自治区党委十三届七次全会强调,于全区来说只占1%的小事,对一个家庭来说都是100%的大事。
小学生也能看出来,本文标题犯了个低级错误——“百分之一”不等于“百分之百”。可我们在这里说的,不是数学概念,而是行政机关和窗口单位服务群众工作中经常会遇到的百分之一与百分之百的辩证法。每到年底总结工作,各级行政机关和窗口单位总是面对困惑:明明群众满意率已经达到99%甚至99.
100个顾客中有99个顾客对服务满意,但只要有1个顾客对其持否定态度,企业的美誉就立即归零。“100-1=0”定律最初来源于一项监狱的职责纪律:不管以前干得多好,如果在众多犯人里逃掉一个,便是永远的失职。在我们看来,这个纪律似乎过于严格了。