高中语文归去来兮辞讲解

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文言文《归去来兮辞》怎么背？语文老师：分层+通俗化解读
你会因为工作不开心而辞职吗?也许你会说，“成年人的世界哪有那么容易!上有老下有小，睁眼闭眼都是钱。不开心也只能忍着!”但今天这位主人公，家庭条件和我们普罗大众都差不多，选择却大不同。
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《归去来兮辞》解析
“少而穷苦”，《自祭文》中说“自余为人，逢运之贫。箪瓢屡罄，絺绤冬陈”，看来他早年的生活是相当困窘的。
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打好高中语文基础71：陶渊明《归去来兮辞》
每一道题，都是壹得老师亲自甄选。细读原文铺垫根基:归去来兮，田园将芜胡不归?悟已往之不谏，知来者之可追。
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浅析《归去来兮辞》
东晋义熙元年，陶渊明做彭泽令80多天，因看不惯当时政治的黑暗和官场的丑恶，决心“不为五斗米折腰”，辞官归隐，解耕田园，并写出《归去来兮辞》。
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古文名篇：陶渊明《归去来兮辞·并序》
《归去来兮辞》是晋宋之际文学家陶渊明创作的抒情小赋，也是一篇脱离仕途回归田园的宣言。语言朴素，辞意畅达，匠心独运而又通脱自然，感情真挚，意境深远，有很强的感染力。
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《归去来兮辞并序》挖空训练
余家贫，耕植不足以自给。幼稚盈室，瓶无储粟，生生所资，未见其术。亲故多劝余为长吏，脱然有怀，求之靡途。
老谢语文堂
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高考语文文言文常见古今异义词145例（下）
例:本自无教训，兼愧贵家子。今义:1教育训诫:~孩子。2从错误或失败中取得的知识。例:诚宜开张圣听，以光先帝遗德。
老谢语文堂
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渊明归隐图：李公麟白描连环画为你解读归去来兮辞
东晋末年，41岁的陶渊明在历经几次任官和辞官后，毅然辞官归里，写下《归去来兮辞》，从此不再出仕，开始了二十多年的田园生活。
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统编高中语文教材回归核心知识梳理（教考衔接）
1从农村入手研究中国基层生活，缘于对乡土社会的了解与情感，体现出文化自觉。2社会学本土化的论著，对研究中国乡土社会的传统文化、社会结构具有开创性意义。
老谢语文堂

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