杜威认为，最好的教育就是从生活中学习，从做中学。以学科实践方式培育学生的学科核心素养，是义务教育新课标提出的重要新理念。数学学科应该创设多种实践路径，引领学生经历超越学科的综合观察与思考，实现提升数学学科核心素养的目的。
来，社长今天刚好在整理TCLL公式，顺便强行科普一波目前主流的二阶方法有层先法、面先法、色先法、CLL/EG法、TCLL法建议学习次序为：层先→面先→CLL/EG→TCLL，色先熟练以后其实也很强，但是好像目前比较少人学习色先，视自己情况是否学习吧。
